2022年湖南省郴州市中考一模语文试题

2022年郴州市初中学业水平质量监测

九年级语文

（试题卷）

注意事项：

1．本试卷分试题卷和答题卡。试题卷共8页，有三道大题，共22道小题，满分130分，考试时间120分钟。

2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的指定位置上，并认真核对答题卡上的姓名、准考证号和科目。

3．考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上答题无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。

4．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用（共7小题，28 分）

1．认真阅读下面这段文字，完成（1）~（2）题。（4分）

位于郴州市西南部的仰天湖大草原，海拔1314米，乃绝佳的避暑圣地，是湘南地区和粤港澳游客出行的首选地之一。这里有绿草如yīn的高山草原，风光旖旎的观光天路，姹紫嫣红的杜鹃花海，鬼斧神工的仰天巨佛，被誉为南方的“呼伦贝尔”。而位于大草原核心区域的仰天湖为第四纪冰川期馈赠的一个死火山口，水域面积20余亩，是悬系于长江、珠江分水线的一颗璀璨明珠。

（1）文中加点字“姹”读音正确的一项是（    ）（2分）

A． chà    B． cà

（2）根据拼音写汉字。（2分）

绿草如yīn（    ）    cuǐ璨（    ）

2．下列各句中加点词语使用有错误的一项是（    ）（2分）

A．读书学问，谈文论艺，是人们精神生活的重要内容，这是不言而喻的。

B．不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。

C．一些人因为自己坐过站，竟然殴打公交司机，这种做法简直不言而喻。

D．在海洋深处还有许多尚未被充分利用的资源，其巨大的潜力是不言而喻的。

3．下面是小强阿学在“关注心理健康，生活充满阳光”班会上的发言稿，其中有语病的一句是（    ）（2分）

（A）生活如歌，每一天都是跳动的音符；生活如诗，每一日都是多彩的诗行。（B）在生活中，保持乐观的心态很重要。（C）如果你愁眉苦脸．不仅影响身心健康，还会使学习效率下降，甚至使别人也受到你坏情绪。（D）所以我们要乐观地看待周围的一切，不论成功或失败，不论顺利或挫折，只要你乐观对待，你就会从中找到快乐。

4．在下边横线处依次填入语句最恰当的一项是（    ）（2分）

面对地图，就是面对五色焕然的土地。而实实在在的土地，其颜色要比地图上的色彩丰富得多，复杂得多。在喜马拉雅山上，土地是银色的，________；在西部广阔的沙漠里，土地是苍黄的，________；在东北广袤的原野中，土地是黑色的，________；在南方的丛山丘陵中，土地是绿色的，________；在坦荡无眼的平原里，土地是金色的，现代神话正在天天演绎；在革命老区，土地是红色的，培育了伟大的民族精神。

③     留下无穷的关于生命的思索    ②把丰收和喜悦送给人间

③呈现白皑皑的景观      ④孕育着无限生机和希望

A．③①②④   B．①②④③   C．③①④②   D．①③④②

5．下面是小华写给新邻居阿姨的一段留言，其中画线词语表达得体的一处是（    ）（2分）

阿姨，您好！很（A）欣慰能与您做邻居，您孩子午间经常练琴，而我正在备考，需要午休，琴声给我带来了困扰。我本想找您当面（B）磋商，恰巧您不在，特此留言，（C）恳请您安排好孩子的练琴时间。若能体谅，（D）鄙人将不胜感激。

6．综合性学习。（6分）

2022年3月3日晚，《感动中国2021年度人物颁奖盛典》播出，郴州市宜章县的江梦南获得“感动中国2021年度人物”荣誉。半岁时，江梦南因用药物失聪，开始学说话的时候，从字、词到日常用语，她对着镜子学口型、摸着父母喉咙学发音，通过读唇语学会了“听”和“说”。从小到大，凭借优秀的学习成绩，她成为家乡小镇上近年来唯一考上重点大学，最终到清华念博士的学生。按照计划，江梦南将于明年博士研究生毕业。她就读生物信息学专业，为的是今后能够解决生命健康的难题。

班上准备开展一次主题为“学习江梦南，青年当自强”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。

（1）【内容我设计】围绕“学习江梦南，青年肖自强”这一主题，活动策划小组设计了活动的内容，请你再设计一个，以丰富活动内容。（2分）

活动一：搜集有关自强不息的名言、格言

活动二：搜集有关自强不息的故事

活动三：_____________

（2）【资料我搜集】下面是某同学搜集的关于自强不息的故事，其中不属于该主题的一项是（    ）（2分）

A．粗逖闻鸡起舞  B．范仲淹断齑画粥  C．匡衡凿壁偷光  D．杞人忧天

（3）【颁奖词我来写】请你结合前面材料仿照示例为江梦南写两句颁奖词。（2分）

示例：从无声里突围，你心中有嘹亮的号角

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7．古诗词整理。（10 分）

请在下面表格空缺处填上合适的内容。

二、阅读与理解（共13小题，42分）

（一）名著阅读（8分）

8．请你根据名著内容，完成表格。（4分）

9．保加利亚作家柳德米尔·斯托亚诺夫说过，优秀的文学作品创作出的人物形象，往能让成千上万的读者在他身上找到白己。你从《简·爱》中的哪个人物身上看到了自己的影子？请结合作品中的相关情节和自身实际谈一谈。（4分）

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（二）文言文比较闷读（12分）

【甲】明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木为宫室器皿人物，以至鸟兽木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

——节选自魏学洢《核舟记》

【乙】孙云球①用水晶创为眼镜，以佐人目力。有老少花、远近光之类，随目对镜不爽毫发，闻者不惜出重价相购。天台文康奇患短视，云球出千镜相赠，因偕登虎丘试之，远见城中楼台塔院若接几席，天平，灵岩、穹窿②诸峰崚嶒苍翠，万象毕见，乃大诧具喜曰神哉技至此乎。云球笑曰；“此未足以尽吾奇也。”又出数十镜示之。如存目镜，百倍光明，无微不嘱；万花镜，能视一物化为数十；其余幻容镜、夜明镜种种，神明不可思议。

——节选自《吴县志》，有删改

【注释】①孙云球（约1630—1662），苏州人。②天平、灵岩、穹窿都是苏州的山名。

10．解释下列句中加点的词。（2分）

（1）尝贻余核舟一（    ）    （2）以佐人目力（    ）

11．文中划波浪线处断句正确的一项是（2分）

A．乃/大诧且喜曰神哉技/至此乎

B．乃大诧/且喜曰神哉/技至此乎

C．乃大诧且喜曰/神哉/技至此乎

D．乃火诧且/喜曰/神哉技至此乎

12．翻译文中划横线的句子。（4分）

（1）罔不因势象形，各具情态。

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（2）百倍元明，无微不瞩。

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13．王叔远和孙云球都被赞叹技艺神奇，请结合文段内容分析“技艺神奇”之处。（4分）

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（三）        非连续性文本阅读（8分）

材料一

①芯片制造之难，实则是光刻机制造之难。光刻机以“光”为刀进行雕刻，精度极高。以光刻机领域的主流设备投影式光刻机为例，目前的7nm（纳米）精度，相当于把一根头发丝劈成几万份。再者，光刻机的结构极其复杂。有资料显示，一台投影式光刻机包含l3个分系统，30000个机械件，200多个传感器，剑造一枚芯片大概需要3000道工序。

②光刻机不仅制造技术壁垒高，还是全球集中度最高的产业。目前，全球仅有极少数企业具备量产投影式光刻机的能力，荷兰一家公司就独占全球市场份额的80%，精度在7nm及以下的投影式光刻机也只有这一家公司能够生产。

（摘编自《芯片制造为什么这么难》，有删改）

材料二

华为轮值董事长郭平说：“华为不具备芯片设计之外的芯片制造能力，我们还在努力寻找解决方案。求生存是华为现在的主题词。”这道出了华为的命门，芯片制造。这么多年华为自己设计的芯片都是找代工厂生产的，主要的代工厂有两家：台积电和中芯国际。华为手机的中高端已全系采用了7um制程，并计划今年的麒麟1000系列芯片会采用台积电最新的5nm 制程。但随着美国的制裁禁令，台积电、美光等企业断供，美国切断了华为供应链，令华为无货可卖，麒麟成绝唱。

（摘编自《华为制裁事件的命门在哪里》，有删改）

材料三

狼来的时候，能毫不犹豫地为华为们提供子弹的只有不起眼的国内芯片设计公司！希望包括华为在内的国内终端大户好好反思一下：你们为国内芯片公司提供了多少支持和帮助？如果国内终端大户不真心实意地去扶持你们的同胞兄弟公司，把产业链建立在自己的国土上，今日华为、中兴之遭遇还会继续重演！

（摘编自《华为制裁带来的教训》，有删改）

材料四

在芯片制造这个需要大量工程师的领域，学校培养的人才几乎是零。教育的空白直接导致毕业生对芯片的认知停留在基础层面，缺乏对整个集成电路流程体系的思维建设。

除学校教育外，业内公司，尤其是国内一流的芯片公司，也应该担负起一定的人才培养责任。与学校 开设集成电路相关的工程类实践课程，由工程师讲解实际应用的产业知识，如芯片设计流程、工具使用等，这样才有利于大量人才了解、进入这个行业。

（摘编自《芯片人才争夺战背后存在隐忧》，有删改）

14．上述四则材料都是围绕________来阐述的。（2分）

15．根据材料一和材料二判断，下列说法正确的一项是（    ）（3分）

A．目前，精度在7nm及以下的投影式光刻机只有台积电这一家公司能够生产。

B．材料一第①段使用数字准确说明了投影式光刻机精度高、结构复杂等特点。

C．这么多年华为自己设计的芯片都是由自己的工厂生产制作。

D．华为手机的中高端已全系采用了7nm制程，麒麟1000系列芯片已采用台积电最新的5nm 制程。

16．结合材料，请你为解决“芯片危机”提出可行的建议。（3分）

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（四）记叙性文章阅读（14分）

人间走遍却归耕

王春鸣

①傍晚，坐在鱼塘的台阶上，身边是深红浅紫的凤仙花丛，我捧着半个西瓜，噗噗地吐出黑籽，吃完，发现已经撑得站不起来了。隔着围墙，看见那个邻居，正在他的瓜田里除草，他那条毛发蓬乱的长毛黄狗，静静地趴在阡陌上，像一团枯草。邻居总是在每天的同一时间来伺候他的瓜地，每一个西瓜，大概从核桃大的时候就编了号码，干活前先数一数，收工回去时再数一遍。

②从前，我奶奶还在的时候，每天也要数一数她的瓜，总是说没熟，也不许我和弟弟吃。我就在大人们都午歇的时候，带挖勺、大碗，冒着暑热来到地里，瞅准掩在瓜叶里最大的西瓜，给它翻个个儿，蹭掉瓜底的泥，然后摸出削笔刀，划出一个勺子那么大的等腰三角形，小心翼翼取下来。西瓜确实还没有熟透，从三角形破洞里露出来的瓜瓢粉红粉红的，我趴在地里，一勺一勺掏了大半碗，再把瓜皮嵌进去，西瓜照原样翻过来，往泥地里摁一摁，瓜藤瓜叶子捋一捋，然后捧着瓜碗施施然钻进旁边的竹林，独自偷吃。没有熟透的瓜，甜里面有一丝丝的生腥气，但也算美味。傍晚时奶奶去数瓜，依然是昨天的数，第二天去数瓜，依然还是昨天的数，而我，已经美美地吃了两碗瓜瓢了。

③受伤的瓜当然不会再继续生长、成热，它慢慢地、极其奇怪而又自然地腐烂了。没有人发现我干的坏事，除了伸着舌头的小黄狗。奶奶一辈子都在疑惑，为什么有好些年，她长得最好的西瓜，总有几个在最后的成熟期，眼睁睁地烂了。

④我回忆着这件事情，台阶上花影在日光中西移，仿佛时光例退了十年，再十年，又十年。有点想去邻居家的瓜地里再干一票，又觉得没意思，我已经不是孩子了，每到儿童节的时候，我都会厌恶地打量着自己身体和灵魂深处比十二岁时多出的那些地方。但是没有办法，要上天怎样地厚待，才能停留在童年，才能一直保有完整的童年。

⑤还好还好，奶奶当年种瓜的地，现在属于钱。一有空我就回家，种地、栽秧、捉虫、吃自己种的蔬菜瓜果。辛弃疾早为我写过一阕词；“不向长安路上行，却教山寺厌逢迎。味无味处求吾乐，材不材间过此生。宁作我，岂其卿，人间走遍却归耕。一松一竹真朋友，山鸟山花好弟兄。”又想起《世说新语》晋人说：“会心处不必在远，翳然林水，便自有濠濮间想也。”

⑥人间七月，我的归耕之地、濠濮之间，除了儿时心心念念要自己种随意吃的西瓜，还有番茄与黄瓜，五月里一共种了十五株番茄苗，也没有怎么呵护，靠的是天降甘霖、雷霆、雨露，如今已经是硕果累累，被妈妈用渔网罩了起来。晚上想吃番茄炒蛋，我掀起渔网一角才采了一株，大大小小的红番茄堆在篮子里，就有了二十七个。

⑦旁边的黄瓜已经到了罢藤收工的末季，它迅速地成长，二十天之前，为了吃到大一点的黄瓜，我还在等着其中三条再长两个小时，在回城的汽车发动之后才采下来。两个小时后黄瓜确实又大了一点。童年在偷西瓜的同时，我还曾经用玻璃啤酒瓶套住两条手指粗的嫩黄瓜，没两天，黄瓜就在瓶子里长到手腕粗，并且蜷曲起来。我采下来给弟弟，告诉他是我塞进去的，他又佩服又谅，嘴巴张得能塞进两条黄瓜。

⑧现在，木香和萝藦占据了黄瓜的竹棚架，我们乡下管萝藦叫婆婆针落线包，在《诗经》里，它则被称为芄兰。但不管叫什么，于我，它就是一颗随风飞来的种子，自己生了根。

⑨这一切生长，都是因为有泥土。

⑩鱼塘里的睡莲收起花苞，晚饭花则热热闹闹起来，我看着家门口的土路，路边芦苇和芦稷混生着，十岁的我和四十岁的我，都曾经在上面走过，那出走的是我，回来的也是我。

（摘自《意林》，2022年第6期，有删改》

【注释】（l）能让人心神舒畅的地方，不一定非在远方。幽林深水，便自然有闲居在濠、濮的情趣了。“濠濮”喻高人闲居之地。

17．阅读散文要关注联想。请通读全文，概括文中作者由眼前情景所联想到的内容。（4分）

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18．阅读散文要理解它形散而神不散的特点。作者第①段写邻居数瓜，有什么作用？（3分）

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19．阅读散文要从字里行间体察作者的情感。请你赏析第⑩段蕴含的深意。（3分）

鱼塘里的睡莲收起花苞，晚饭花到热热闹闹起来，我看着家门口的土路，路边芦苇和芦稷混生着，十岁的我和四十岁的我，都曾经在上面走过，那出走的是我，回来的也是我。

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20．阅读散文还要读文识人、知人论世。作者说“辛弃疾早为我写过一阕词”，请结合辛弃疾的这首词以及文章内容，分析作者与辛弃疾共同喜欢的生活方式。并请你谈一谈对这种生活方式的看法。（4分）

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三、作文（共2小题，60分）

21．小作文（10分）

上文第②段作者用了一系列连贯的动词写小时候在自家地里“偷瓜”，请你也选择自己熟悉的一次活动仿照以上方法描写一个片段，100字左右即可。

22．大作文（50分）

2022年4月16日，神舟十三号乘组顺利返回地球，创下了中国航天员连续在轨飞行时长的新记录。随着“神舟”升空，“北斗”组网，“嫦诚”探月，“天问”赴火，中国人从首问苍穹到漫步太空，一步步实现了载人航天、人造卫星、深空探测等多个领城的非凡成就。人类探索太空的步伐永无止境。几十年的积淀，中国航天已成为创新高地、精神高地、人才高地，正向着更高的目标迈进。“航天精神”犹如奋进的号角，激励着中华儿女在人生的征程上披荆斩棘、不断向前。

请你以中学生的身份写一封信给三位航天英雄。

要求：

①题目自拟；②不得抄袭；③不少于600字。

2022年郴州市初中学业水平质量监测

九年级语文参考答案及评分标准

一（积累与运用（共7小题，28分）

1.（1）A（2）茵    璀

评分标准：4分。每小题2分，第（2）题每空1分。

2.（2分）C

3.（2分）C

4.（2分）A

5.（2分）C

6.（1）【内容我设计】示例：搜集有关自强不息的古典诗词

评分标准：2分。按要求拟写，酌情计分。

（2）【资料我搜集】D

评分标准：2分。

（3）【颁奖词我来写】示例：迟开的你，也可以鲜花怒放。

评分标准：符合江梦南事迹，语言有哲理即可

7.参考答案：

（1）海内存知己，天涯若比邻

（2）示例一：通过丰富的想象，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀。

示例二：情景交融（或以景传情，借景抒情），把明月之景与对朋友的思念之情交融在一起，表达自己对朋友的怀念和同情。

（3）东风不与周郎便    铜雀春深锁二乔

（4）运用典故，希望南宋有像孙权那样的有志之士，奋发图强，收复失地。

（5）峰峦如聚    波涛如怒

评分标准：10分，每小题2分。默写诗句出现错字、漏字、多字、语序不当，该空不得分。赏析诗句意思接近即可。

二、阅读与理解（共13小题，42分）

8.①假装怀孕，逼祥子和她结婚（写“难产而死”等与虎妞相关的重大事件也可）；②堕落为行尸走肉；③朱赫来；④成为真正的无产阶级革命英雄（写“从事文学创作，成为作家”也可）

评分标准：4分。每空1分。意近即可。

9.参考示例：我从简•爱的身上看到了自己的影子。简•爱是一个善良的人，在洛伍德学校看到海伦受到不公正的待遇时，会去安慰她；在海伦病重时，会去陪伴她。我也是一个善良的人，在同学情绪低落时，会关心陪伴他（她），在同学有困难时，会去帮助他（她）。

评分标准：4分。人物相关情节2分，自身实际2分。

10.（1）赠送；（2）帮助

评分标准：2分。每空1分。

11.C

评分标准：2分。

12.（1）没有一件不就着木头原来的样子刻成形象，各有各的神情姿态。

（2）有百倍的光明，任何细小的东西都可以看见。

评分标准：4分。每句2分。意近即可。第（1）句中“罔不、因”的解释错1个扣1分；第（2）句中“微、瞩”的解释错1个扣1分。

13.①王叔远以“径寸之木”雕刻众多事物，因势象形，各具情态，体现了精湛高超的微雕艺术；②孙云球以水晶制作眼镜，既能纠正近视老花，造福百姓；又能显微、幻容等，让人大开眼界。

评分标准：4分。每点2分，甲、乙两文各一点。意近即可。

参考译文：

【乙】孙云球用水晶制造了眼镜，来帮助人眼睛更好地看东西。有老少花眼、远近光之类的毛病，随着眼睛的状况校对镜子，一点差错也没有，听说的人不惜出高价购买。天台文康奇患有短视，云球拿出千里镜赠送给他，于是他拿着它登上虎丘试验，远远地看见城中的楼台高塔庭院好像就在眼前，天平、灵岩、穹窿各个山峰棱角分明、苍翠可见，万物都看的清清楚楚，于是非常惊诧大喜地说：“神奇啊，技艺竟到了这种地步！”云球笑着说：“这还不足以展现我技艺的奇特啊！”又拿出数十个镜给他看。像存目镜，有百倍的光明，任何细小的东西都可以看见；万花镜，能看一个东西时化为几十个；其余幻容镜、夜明镜等等，出神入化不可思议。

14.芯片制造

评分标准：2分。答“芯片”给1分。

15.B（A.目前，精度在7nm及以下的投影式光刻机只有荷兰这一家公司能够生产；C.这么多年华为自己设计的芯片都是找代工厂生产的；D.麒麟1000系列芯片是计划采用台积电最新的5nm制程。）

评分标准：3分。

16.①自行研发高精度的光刻机；②把制作终端产品的产业链建立在自己的国土上，多支持国内芯片设计公司；③人才培养与需求接轨，在学校培养芯片制造工程师。

评分标准：3分。每点1分。意近即可。

17.①联想到小时候奶奶数瓜，我偷吃西瓜；②联想到辛弃疾的词；③联想到《世说新语》晋人的话；④联想到童年用啤酒玻璃瓶套嫩黄瓜。

评分标准：4分。每点1分。意近即可。

18.①内容上：通过写邻居数瓜无比认真的特点，表达了邻居对土地、对耕种持有深深的热爱之情；②结构上：由邻居数瓜，引出下文对奶奶数瓜的回忆。

评分标准：3分。内容2分，结构1分。意近即可。

19.示例一：这个句子运用了拟人的手法，写出家门口的植物繁茂多姿的特点，表达了我对归耕生活的喜爱之情。

示例二：这个句子运用了环境描写的手法，写出家门口的植物繁茂多姿的特点，表达了我对童年自由美好生活的无限怀念之情。

评分标准：3分。手法1分，特点1分，情感1分。意近即可。

20.①辛弃疾在词中说要归来耕种，不沉迷功名，可见辛弃疾喜欢自由闲适的农耕生活；作者一有空就回家种地，可见作者也是喜欢自由闲适的平淡生活，自得其乐。

②示例一：我认为这种闲适的生活方式很好。能在精神上愉悦自我，生活上松弛有度，与大自然亲近，是一种健康而丰盈的生活方式。

示例二：我认为这种闲适的生活方式不适合四十岁的作者。四十岁正值壮年，因努力实现人生价值，多为社会做贡献，不应只沉迷于悠闲生活。

评分标准：4分。生活方式2分，辛弃疾、作者各1分；看法2分，观点、理由各1分。意近即可。

（三）作文（60分）