高中美术湘美版绘画(选修)第三课 光色心情图片ppt课件
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这是一份高中美术湘美版绘画(选修)第三课 光色心情图片ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了光色心情,色彩的冷暖,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
向日葵 (油画) (荷兰) 凡高
人类生存的地球是个色彩的世界,到处充满着美丽的色彩,不同色彩在人们的生理和心理上会产生不同的影响,因此构成了色彩本身特有的艺术感情。就象凡高的《向日葵》做到了让阿尔8月阳光的色彩在画面上大放光芒,这些色彩炽热的阳光,是发自凡高内心情感。这种色彩的感觉就是画家的主观意识的传递,他把他对于顽强生命的渴望通过画面传递出来呈现给大家,进而产生情感共鸣.这是色彩的魅力!光和色在这里给人的感觉是一致的.
普通高中课程标准实验教科书 · 绘画
世界上有多少种色彩,我们人就有多少种心情
又要上美术课了------
请同学们用色彩语言来描绘你们现在的心情
色彩感受更多地来自于我们的感知经验
对比中西方传统婚礼色彩的运用
1、不同生活经验的人,对色彩可能会有不同的感受。2、不同的形式也会对色彩的表达形成制约。总结:相同色彩能够传达不同的感觉,甚至是完全相反的感觉。
柔和含蓄与遐想的感觉;
清晰明快与活力的感觉;
都市红茶 (水彩画) (现代) 周刚
云飘来飘去 (中国画) (现代) 胡冰
相同色彩能够传达不同的感觉,甚至是完全相反的感觉。
形和色综合作用于画面的情绪表达
此图中除了人物扭曲变形的形象外,那涌动的红云,黑色的山峦,橙黄的水面,黄中带绿的人脸,同样也令你感到烦躁不安,痛苦压抑。
比较一下这两个画面,你会有什么感受呢?
改变《都市红茶》的画面色调来表达出不同情感,说明了色彩的共同性心理属性:暖色调让我们感受到青春的气息,冷色调表现了生活的哲理。
艺术家在进行艺术创作时,常常会利用这种色彩的冷暖感,营造出画面所需要的气氛,突出作品主题。
每一个画面的色彩,都有其主要特征和基本倾向,称为色调,也常被称为“主雕”或“基雕”.画面中如果没有统一的色调,或以某一倾向色为主的色彩,就会显得杂乱无章.
色调是画家传达作品主题情感的重要因素之一.
思考与讨论:1、将毕加索《少女像》改变色彩以后,你能结合人物形象谈谈每一幅作品的色彩所表达出的不同情绪吗?
思考与讨论:2、画面色调明度有何不同,各体现出怎样的一种心情?
思考与讨论:3、画面明暗对比的强弱,在心理上给人造成什么影响?
许多年的大风景(油画 )尚扬
江南水乡(油画)吴冠中
不同基调的色彩还同时反映出色彩对比与调和的规律.明度对比基调越长的画面给人越强烈、越清晰,而对比基调越短给人的感觉越柔和、含糊。
思考与讨论:4、画面明暗对比的强弱,在心理上给人造成什么影响?
思考与讨论: 4、相同的题材,不同的色调处理能表达出不同的情感吗?
高明度的《云飘来飘去》让我们有种明朗、轻快、遐思的感受,低明度的《云卷云舒》则带给我们忧郁、低沉和压抑的感觉。画家通过不同的色彩处理方式,表达出截然相反的两种不同主题,进一步说明了运用色彩的心理属性来表达情感是绘画中非常重要的手段。
一件好的绘画设计作品的用色应是极其准确的,需要我们以科学的色彩理论为指导,以敏锐的感觉去发现,熟练的技巧去完成,这样才能创造出不朽的艺术精品。为表现斑斓绚丽,妙趣横生的光色世界服务。
主题:为了纪念四川地震遇难的同胞,以悲痛心情,运用光色表达自己的心情。
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