初中生物苏科版七年级下册第5单元 环境中生物的多样性第14章 生物的命名和分类第1节 生物的命名和分类教课ppt课件

这是一份初中生物苏科版七年级下册第5单元 环境中生物的多样性第14章 生物的命名和分类第1节 生物的命名和分类教课ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了生物的分类，学生活动，分组游戏，尝试分类等内容，欢迎下载使用。

14.1生物的命名和分类（第2课时）
分类的依据不同，分类的结果也不同
1、从某个方面对下图中的生物进行分类， 并说出分类依据？
提示:1、可以从形态特征 (动物、植物、微生物)分类。 2、从生存环境（水中的、陆地的、 空中飞的、 无处不在的）分。 3、从与人类的关系（可食用的、可药用的、可观赏的、可帮助消灭害虫的、可 使人致病的）分。 4、从对人类有利和有害进行分类。
明确:1（1）、动物：家燕 金鱼 蜗牛 蝙(bian fu)蝠 （2）、植物：灵芝 郁金香 油菜 （3）、微生物：细菌 分类依据： 生物的形态特征2、（1）、水中生活的： 金鱼 （2）、陆地上生活的：灵芝 郁金香 油菜 蜗牛 （3）、空中飞行的：家燕 蝙蝠 （4）、无处不在的： 细菌 分类依据： 生物的生存环境
3、（1）、可食用的：蜗牛 油 （2）、可药用的; 灵芝 （3）、可观赏的：金鱼 郁金香 （4）、可帮助消灭害虫的：家燕 蝙蝠 （5）、使人致病的：细菌 分类依据 生物与人类的关系4、（1）、对人类有利的： 家燕 金鱼 灵芝 郁金香 油菜 蝙蝠 （2）、对人类有害的：蜗牛 细菌 分类依据？ 生物与人类的关系
2、各种分类方法有什么优点和缺点呢？第一种：从动物形态特征（动物、植物、微生物）。灵芝是？这种方法不科学、不全面。因为 灵芝是真菌。第二种：按生物生存环境分（水中、陆地、 空中、 无处不在）这种方法比较好，但是许多生物并不是局限于水中、陆地或空中，而是跨越多种环境，所以也不科学。
第三种：按与人类的关系（可食用、可药用、可观赏、可帮助消灭害虫、可 使人致病）同样不全面，但较实用。第四种：按与人类的关系（对人有利和有害）分。也有局限性，因为有些生物并不能简单地说对人类有利或有害。
李时珍在本草纲目中提出了比较科学的分类方法
观察课本113页表。出示问题：生物科学的分类方法有哪七个主要等级？最大的分类单位是？最基本的分类单位是？
生物分类系统的主要等级
根据它们的特征和它们之间的相似程度，把它们分为不同的等级。分类单位主要有7个阶层。从大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种。最大的单位是界，最小的单位是种。如：动物界、植物界。
例如： 人 猫 桃 小麦 界 动物界 动物界 植物界 植物界 门 脊索动物门 脊索动物门 种子植物门 种子植物门 纲 哺乳纲 哺乳纲 双子叶植物 纲 单子叶植物纲目 灵长目 食肉目 蔷薇目 禾本目科 人科 猫科 蔷薇科 禾本科属 人属 猫属 桃属 小麦属种 人 猫 桃 小麦
讨论题：人和猫、桃、小麦在分类等级上有哪些相同？又有哪些不同？
分类等级和等级内生物种类的多少是什么关系？
生物分类等级从大到小，所包含的生物种类的数量越来越少，而共同特征增多，形态越相似，亲缘关系越近”。
界 门 纲 目 科 属 种
归纳：根据上页内容分析不同的分类等级包含的生物有什么样的特点？
分类等级越高，包含的生物种类越多；分类等级越低，包含的生物种类越少，彼此的形态、结构、生理等特征越相近。 最高等级单位是界； 分类的基本单位是种。
同种中的生物个体之间的亲缘关系近，还是同界中生物个体之间的亲缘关系近？
1、更好的认识和了解生物。2、通过生物分类，可以阐明生物之间的亲缘关系，反映生物界的进化情况。3、生物分类的方法对学习、生活、工作等任何事物和活动都有指导意义。
一、生物分类的单位二、分类依据 三、分类意义
1、七个等级：界、门、纲、目、科、属、种 2．分类的基本单位 —— 种
根据生物之间的相似程度，把他们分成不同等级的分类单位。
反映生物间的亲缘关系和进化地位
1.生物的分类单位有哪些，它们由大到小依次是：___________________________, 其中____ 中的物种最少共同特征最多，个体间差异最小，__ 中的物种最多，共同特征最少，个体间差异最大。2.什么是分类的最基本单位?
界 、门、纲 、目、科、属、种
3.一个物种就是一个生物吗?4.生物学家主要通过__________________对生物进行分类？5.同种生物之间亲缘关系最近，还是同界生物之间亲缘关系最近？
6、  马和斑马在相同的分类单位中的最小的单位是（ ）。A.种 B.属 C. 科 D.目
7、 生物学家根据生物之间的相似程度，将生物分为（ ）。 A.植物界 B. 动物界 C. 其他几个界 D. 以上都是
1、下列叙述正确的是（ ）A 一个物种就是一个生物B 在标牌上给生物进行科学命名一般都 是用英文C 在各个分类单位中，同种中的生物个体之间亲缘关系最近D 抗锈病易倒伏小麦与易染锈病抗倒伏小麦是两个不同的物种2、在下列分类单位中，生物之间性状差异程度最小的是（ ）A 界 B 门　　 C 纲　　 D 科
3、下图是豆目部分植物分类图解，下列相关叙述不正确的是 （ ）目 豆 目科 含羞草科 蝶形花科属 合欢属 紫檀属 菜豆属种 合欢 紫檀 绿豆 菜豆A 绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近B 绿豆和菜豆这两种植物十分相似C 合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点少D 种是分类的基本单位
4、 前肢变成翼，体表有羽毛，一般具有飞翔能力的动物被划分在同一类，称作“鸟类”，“鸟类”在生物分类学中的等级是（ ）A 门 B 纲 C 目 D 科
5、蝴蝶、蜻蜓、蝗虫、金龟子在分类上同属于一个（ ）A 门 B 纲 C 目 　D 科