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    苏科版八下生物 24.2 传染病的预防 课件

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    初中生物苏科版八年级下册第8单元 健康地生活第24章 人类对疾病的抵御第2节 传染病的预防多媒体教学ppt课件

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    这是一份初中生物苏科版八年级下册第8单元 健康地生活第24章 人类对疾病的抵御第2节 传染病的预防多媒体教学ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了什么是传染病,传染病的特点,传染性流行性,认识病毒,病毒的形态和大小,个体十分微小,病毒的结构,病毒的生活,病毒的种类,植物病毒等内容,欢迎下载使用。
    在人类所有的疾病中,有些是具传染性的,有些是不传染的。你能各举一个例子加以说明吗?
    传染病:由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 如麻疹、痢疾、艾滋病、伤寒、流行性脑脊髓膜炎、流行性乙型脑炎等都属于传染病。
    引起传染病的病原体你认为可以分为哪几种类型?
    细菌、病毒、真菌、原生动物、寄生虫等
    病原体大都体积微小,需要借助电子显微镜才能看见。
    与其他疾病相比较,传染病的突出特点是什么?
    54岁的河北籍男子孟茂盛,起初他不知道自己患了“非典”,去天津治疗,在治疗期间,先后有97人被他感染上 “非典”,人称“毒王”。 (新华网 2003-05-28 09:38:01)
    卫生部全国非典性肺炎统计公告(截止2003年4月23日)
    腮腺炎、流行性感冒、甲型肝炎、传染性非典型肺炎,麻疹、水痘、流行性乙型脑炎、艾滋病等都是由病毒引起的。
    为什么绝大多数病毒用电子显微镜才能观察到?病毒的形态有哪三种?病毒有细胞结构吗?请描述病毒的结构是怎样的?病毒能独立生存吗?请描述病毒的生存特点。据科学家统计,人类的传染病大约有80%是由病毒感染引起的,所以有人说病毒对人都是有害的。你同意这种说法吗?请举例说明病毒与人类的关系。
    球形、杆形、蝌蚪形等;
    病毒的个体大小一般只有最小细菌的1%,只有在电子显微镜下才看得到。
        病毒是地球上已知结构最简单、最原始的生命形式,也是自然界已知唯一的没有细胞结构的生物。
    由核酸物质组成的核心(黄色部分)
    外壳(棕色和绿色部分)由蛋白质组成
    构成:蛋白质 + 核酸
         因为病毒没有细胞结构,所以它们不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞里才能生存。病毒一旦离开所生活的活细胞,就不表现任何生命活动。
    根据病毒寄主的不同,将病毒分为三类:
    细菌病毒(又叫噬菌体)
    病毒可被用来生产疫苗进行预防接种,防止传染病;病毒可以作为基因工程的运载体,在基因工程领域中被广泛应用。治疗疾病:利用病毒的特性,人们用绿脓杆菌病毒防止烧伤病人伤口受绿脓杆菌感染化脓;用病毒防止手术后病人长伤疤等。利用病毒可制高效的生物农药,如利用多角体病毒防治松毛虫、粘虫等,即达到控制害虫的目的,对人畜健康和环境又完全无害。
    请看:病毒的蛋白质外壳发挥作用,将病毒的核酸物质注入细菌体内,注意病毒的外壳最后会被弃在寄主体外。

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