![苏科版八下生物 24.1 人体的免疫防线 课件第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/13086732/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![苏科版八下生物 24.1 人体的免疫防线 课件第6页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/13086732/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![苏科版八下生物 24.1 人体的免疫防线 课件第8页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/13086732/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
初中生物苏科版八年级下册第8单元 健康地生活第24章 人类对疾病的抵御第1节 人体的免疫防线备课ppt课件
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这是一份初中生物苏科版八年级下册第8单元 健康地生活第24章 人类对疾病的抵御第1节 人体的免疫防线备课ppt课件,共48页。PPT课件主要包含了病原体,探究技能,完好无损的皮肤,发炎恢复慢,小资料,清扫病原体,人体的第二道防线,体液中的杀菌物质,杀死病原体,吞噬病原体等内容,欢迎下载使用。
使人或动植物致病的微生物和寄生虫的统称。例如部分细菌,病毒和一些低等生物等。
人体的免疫系统可抵抗能引起疾病的微生物、异己物质等,对防御疾病、维护健康具有十分重要的作用。
皮肤能像天然屏障一样,
保护着人体免受病原体的侵入吗?
是一种推理的方法。由于苹果皮和人体的皮肤有某些相似的特征,我们可以通过模拟实验由苹果皮的功能推理出人的皮肤也可能具有相似的功能,这样的思维方法叫作类比。
模拟探究皮肤是一道保护屏障
苹果皮具有防御病菌侵害的作用吗?
苹果皮具有防御病菌侵害的作用。
腐烂,但程度不如3号苹果
完好无损的皮肤,接触了病原体
受损的皮肤,接触了病原体
受损的皮肤与病原体接触后,又进行了消毒杀菌处理
自主学习课本47页上的(图24-2)人体抵御病原体侵害的结构示意图,思考:1.为什么皮肤能成为抵御病原体入侵的第一道防线?2.除了皮肤,还有哪些结构属于人体的第一道防线?3.哪些结构属于人体第二道防线?4.什么是非特异性免疫?
分析人体抵御病原体侵害的第一、二道防线
将有毒的链球菌涂在健康人的手部皮肤上,三分钟后,链球菌的数量为3000万个,一个小时后,变成了170万个,两小时后变成了3000个。
仔细阅读课本47页上的(图24-2)人体抵御病原体侵害的结构示意图,思考:1.为什么皮肤能成为抵御病原体入侵的第一道防线?2.除了皮肤,还有哪些结构属于人体的第一道防线?3.哪些结构属于人体第二道防线?4.什么是非特异性免疫?
分泌杀菌物质,杀死病原体
骑车摔倒后,皮肤破损,伤口处红肿,化脓
蚊虫叮咬后,叮咬部位出现红肿疙瘩
分析人体抵御病原体侵害的第三道防线
学校最近好多人出水痘,好可怕!
我身体强壮,从来没得过水痘,我不怕!
第二天,大雄得水痘了……
没有得过水痘的人为什么容易得水痘呢?
课本48-49页内容,思考:1.人体的免疫系统包括?它们三者有怎样的关系?2.人体是如何抵御水痘病毒的?3.什么叫作抗体?什么叫作抗原?4.人体的第三道防线是什么?功能?5.什么是特异性免疫?
骨髓、胸腺、脾、扁桃体、淋巴结等
人体内 产生的,抵抗某种特定病原体的特殊 ,叫做抗体。
引起人体产生抗体的物质(如 、 等异物),叫做 。
学校最近流行感冒,好可怕!
我得过水痘,有抗体,不会感冒,我不怕!
第二天,大雄感冒了……
我有抵抗水痘病毒的抗体为什么还会感冒呢?
学校最近又流行感冒了,好可怕!
我感冒刚痊愈不久,有抵抗感冒病毒抗体,这回我真不怕!哈哈
第二天,大雄又感冒了……
我有抵抗感冒病毒的抗体为什么还会感冒呢?
一个人患过一次感冒以后为什么还会再患?
流感病毒种类多、变异快。某种流感病毒侵入人体后,体内会产生相应的抗体,但此种抗体对发生变异的流感病毒将不会产生抵抗作用。
体液中的杀菌物质和吞噬细胞
人体抵御病原体侵害的防线
1、下列哪一项不能称为人体的第一道防线( )A. 皮肤角质层防止病菌入侵B. 呼吸道黏膜能黏附细菌,形成痰而排出体外C. 消化道中,一部分病菌被杀死D. 血液中的细菌被吞噬细胞消灭
2、能产生抗体的细胞是( )A.红细胞 B. 淋巴细胞C. 吞噬细胞 D.血小板
3、下列选项中,属于非特异性免疫的是( )A.溶菌酶能杀死许多病菌 B. 流感病毒抗体能杀死流感病毒C. SARS病毒抗体抵抗SARS病毒D.肝炎病毒抗体能抗肝炎病毒
(1)小明对青霉素过敏,这是免疫的哪一个功能发生异常?(2)医生给一个肝癌病人移植别人的肝脏,结果肝脏在这人的体内没有成活,为什么?(3)某人与麻疹病人接触过,而他后来并没患麻疹,试分析可能的原因是什么?
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