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    苏科版八下生物 26.2 保护生物多样性 课件
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    生物八年级下册第2节 保护生物多样性说课课件ppt

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    这是一份生物八年级下册第2节 保护生物多样性说课课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了生物种类的多样性,扬子鳄,金花茶,白鳍豚,金丝猴,小组讨论,集体讨论,建立自然保护区,课堂巩固,教师启发等内容,欢迎下载使用。

    26.2 保护生物多样性
    生物多样性: 包括地球上所有植物、动物、微生物和它们拥有的基因以及由这些生物和环境构成的生态系统。 1、生物种类的多样性 2、基因的多样性 3、生态系统的多样性
    我国是生物种类最丰富的国家之一;原因是我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”;我国鱼类、鸟类和哺乳类的种数位于世界前列;
    我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一;
    生物的各种特征就是由基因控制的;
    我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻经过多次杂交,从而改变水稻的基因,培育出高产新品种,解决我国吃饭问题。
    保护生物的栖息环境,保护生态系统多样性,是保护生物多样性的根本措施。 1、海洋生态系统 2、森林生态系统 3、草原生态系统 4、湿地生态系统 5、河流生态系统
    二、为什么要保护生物的多样性?
    物种的灭绝是一个自然过程,但人为的活动大大加速了其速度,物种一旦灭绝,便不可再生。
    自然因素的恶化,导致生物多样性受到威胁,部分物种濒临灭绝。
    朱鹮,20世纪30年代在我国分布十分广泛, 但是由于森林和湿地的急剧减少,后来被国家动物保护部门发现时,仅有7只, 经过保护和繁肓,1999年已达200只.
    扬子鳄,是一种古老的爬行动物,在地球上已生存至少1亿年以上,被称为中生代动物的“活化石”。生活在我国长江中下游沿岸的沼泽地带,现仅存于苏浙皖的交界处。
    珙桐, 高30多米,开花时白色花苞绽开,像一只只白鸽,故又称中国鸽子树,是驰名世界的观赏树,仅产于湖北省。因珙桐育苗难,成活率低,很难移植,因而目前正日趋减少。   
    为我国特有的孑遗树种。树史达1000万年以上,在第三纪晚期的冰川活动中几乎灭绝,仅在地处低纬度的我国西南残存,五十年代被发现。被称为植物中的“活化石”。    
    为我国最珍贵的观赏植物之一。 它具有极高的科研和观赏价值,享有“茶族皇后” 的美誉。仅产于广西,目前尚不可移植。
    藏羚羊,属于哺乳纲,偶蹄目,牛科,藏羚属。是我国一级保护动物,仅存于青藏高原。
    白鱀豚,是我国特有珍稀水生哺乳动物,在距今2500万年前就生活在长江中、下游等地区。目前仅存200-300头。
    金丝猴,主要分布在川、滇、黔等地的高山密林中,因人类的捕猎和其他干扰,生存的范围不断缩小。
    造成物种灭绝速度加快的人为原因还有哪些?
    生物多样性面临威胁的人为原因
    1.生物生存环境的改变和破坏
    2.掠夺式的开发和利用
    我们人类应该怎样保护动物和植物和自然生态环境?
    三、生物多样性保护的措施
    2、迁出原地,迁入动物园植物园
    3、建立濒危物种的种质库
    4、颁布法律法规、严格管理和保护
      人们把含保护对象在内的一定面种的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这就是自然保护区。
    建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 
      保护完整的森林生态系统。珍稀植物有人参、红松等。珍稀动物有梅花鹿、东北虎等。
    保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及它们的生存环境。
    浙江省凤阳山百山祖国家级自然保护区,现生存我国濒临灭绝的国家一级保护动物华南虎。
    浙江凤阳山国家级自然保护区
    四川省大熊猫自然保护区
    1、生物多样性主要指的哪三方面?
    2、保护生物多样性最有效的措施是什么?
    (1)种类的多样性(2)基因的多样性(3)生态系统的多样性
    作为中学生,你应该怎样去做?
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