小学美术岭南版一年级下册10. 奇异的“海怪”备课课件ppt
展开我也是大海里的一种生物,由于我的形状奇怪,而且我的兄弟姐妹都没有一个是长得一样的,因此海底世界都叫我们 “奇异的海怪”
可是,有一天,我们的大海被污染了,我们也面目全非了,被海王赶出了家园,我好想恢复以前的样子,好想回家 ,你们能帮帮我吗?
我还有很多很多兄弟姐妹
美国画家(大卫.威斯纳)笔下的海怪
这些海怪都像什么呢?有怎样的特征?又是怎样表现出来的呢?
找找海怪组合了海洋生物的哪些部位?
用怎样的表现手法才能画好海怪?
想想:它们能组合一个怎样的造型?
让我们一起来欣赏小朋友们的作品吧!
我们的任务:我会: 组合表现一只新奇有趣的海怪。我能: 综合不同海洋生物的造型特点,创作海怪造型。我还能 创作一只奇异的海怪,并起个有趣的名字。
我会:介绍自己的作品 。(组合了什么?奇异在哪?)我能:推荐他人的作品 。(作品的亮点是什么?)我还能给同学一个小表扬,或者提个小建议 。
我的收获是. . . 可怜的海怪告诉我要. . .
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