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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题(考点梳理)

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    政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)4 同学相伴练习题

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    这是一份政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)4 同学相伴练习题,共5页。试卷主要包含了下列做法不能体现集体意识的是,每一个人的内心世界是,下列朋友之间的要求正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.考试时小敏想让前面的小明传递答案,下面说法正确的是( )。
    A.抄别人答案是不诚实的表现
    B.小明应帮助小敏考个好成绩
    C.小明应该讲义气
    2.下列做法不能体现集体意识的是( )。
    A.小明刻苦练习,为了在运动会上给班级争光
    B.联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享
    C.小红说出板报靠其他同学就行了
    3.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句名言的作者是( )。
    A.韩非子
    B.高尔基
    C.孔子
    D.海涅
    4.每一个人的内心世界是( )。
    A.相同的
    B.独特的
    C.大部分相同的
    D.小部分相同的
    5.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了,愚弄了大家,第二次又撒谎说狼来了,善良的农夫们又冲上山来帮他打狼,可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了,却没有人再相信他,因为( )。
    A.村里的人都太冷漠
    B.第二次他还是在撒谎
    C.谎言会失去大家对自己的信任
    6.下列朋友之间的要求正确的是( )。
    A.选班干部时要求所有朋友给自己投票
    B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条
    C.班队活动上请同学给自己找缺点,提建议
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.一个乐于( )别人的人,是一个播种( )并收获快乐的人。
    2.说说你自己的特点,比如我喜欢( )这项课外活动,我的性格特点是( )。
    3.我们身边的( )都是不同的,学会和“不同”的人( )是我们必须具备的本领。
    4.我们年龄差不多,在同一所学校,同一个班级学习,又有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩儿到一块儿,但我们每个人又是( )的。
    5.用( )的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
    6.用理解的眼光看待( ),接纳他人与自己的( ),我们将会交到更多的朋友。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.我们可以不断地改进自己,使自己变得更好。( )
    2.学习苦乐相伴,遇到困难是很正常的。( )
    3.别人指出了我的不足,我很不高兴,以后再也不理他了。( )
    4.犯了错误不要紧,关键要勇于改正。( )
    5.小丽在图书室,大声与同学说说笑笑。( )
    6.遇到困难和挫折时,要保持一份好心情。( )
    四.简答题(共5题,共38分)
    1.说说你和同学相伴的快乐有哪些?
    2.在家里,在学校,在购物时,在电影院等我们都是什么角色呢?
    3.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后,同学们都责怪她!同学们的行为对吗?为什么?
    4.下图中的同学都对别人说了谎话,你认为两人的“谎言”是否有区别?说说你的看法。
    波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头,气喘吁吁地对雯雯说“你家来客人了。”
    爷爷得了重病。为了不影响他的心情,避免加重病情,芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情,并安慰他说,他的并很快会好起来的。
    5.你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质?
    五.综合题(共1题,共10分)
    1.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。你赞成下列同学的做法吗?赞成的在括号前打“√”号,不赞成的在括号前打“×”号。
    ( )张敏忘记完成老师布置的作业,课代表催交作业时,他谎称作业已完成,忘带了。
    ( )李晓不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是他弄的,他还是主动向对方道了歉。
    ( )老师表扬邓斌板报画的好,邓斌却说:"这是陈明明画的,我只是涂了颜色。"
    ( )小文是个热情的孩子,一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼,但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
    ( )学校要举办手工作品竞赛,张方对自己做的花篮不满意,便拿妈妈的作品去参赛。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.D
    4.B
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.赞美;快乐
    2.打篮球;文静(答对即可)
    3.每个人;相处
    4.各不相同
    5.理解
    6.他人;不同
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.√
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.①学习中,我们一起攻克难题②课间活动,我们快乐地踢毽子③春游时,我们一起玩耍,分享美食。(意思对即可)
    2.答:(1)在家里,我是爸爸妈妈的女儿(儿子),爷爷奶奶的孙女(孙子);(爷爷奶奶可写可不写)(2)在学校,我是一名学生;(3)在购物时,我是一名消费者;(4)在电影院,我是一名小观众。
    3.同学们的行为不对,因为王浩不是故意的,他受伤了,应该安慰他,我们生活在一个班集体,我们应该互相帮助,共同努力。
    4.有区别。
    波波的谎言是恶意的;芳芳和爸爸的谎言是善意的。
    恶意的谎言应该被制止或纠正;善意的谎言是出于善良的动机,以维护他人利益为目的和出发点。善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。
    5.诚信行为有:实话实说;老老实做人;踏踏实实做事;为人客气,有礼貌等。
    五.综合题
    1.×;√;√;×;×

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