人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴精练

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴精练，共4页。试卷主要包含了与“不同”的同学相处，你会，下面哪一项不是一个人的优点?，老师给你安排一项任务，你的表现，下列行为中不属于诚实行为的是等内容，欢迎下载使用。
1.好朋友被人打了，要我帮他打人，我应该（ ）。
A.帮他打人
B.不理睬
C.劝阻他
D.不知道怎么办
2.与“不同”的同学相处，你会（ ）。
A.要求对方和自己一样
B.理解他人，接纳不同
C.强迫自己和对方一样
3.下面哪一项不是一个人的优点?（ ）
A.我能把教室打扫的很干净
B.我能变废为宝
C.我会睡懒觉
4.老师给你安排一项任务，你的表现（ ）。
A.充满信心接受，认真完成
B.心中忐忑，不知所措
C.怕做不好，推辞
5.下列行为中不属于诚实行为的是（ ）。
A.实话实说
B.答应别人的事情没有完成
C.说到做到
6.“世界上没有两片完全相同的叶子”，这句话告诉我们的道理是（ ）。
A.树叶都是各不相同的
B.每个人都有自己的独特之处
C.人与人之间有很多相同点
D.每个人都应该认识各种树叶
二.填空题(共6题，共20分)
1.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们自己丰富、（ ）的内心世界。
2.有同学相伴的生活处处有（ ）。同学相伴不仅能一起（ ），而且还可以开展许多丰富多彩的（ ）。
3.学会改进自己，（ ）自己，让自己变得更好，我们就能做（ ）的自己。
4.我们每个人都有自己的（ ），在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从（ ）中了解自己的特点。
5.我们可以不断地（ ），使自己变得更好。
6.我们喜欢这充满不同的世界，愿意和各种不同的人交往。学会（ ）不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富更精彩。
三.判断题(共6题，共12分)
1.拨打110报假警。（ ）
2.我们要学会接纳不同，欣赏他人，取长补短。（ ）
3.小明家虽然生活不富裕，但他特喜欢和别人攀比，什么都要买最好的，结果花了很多钱。（ ）
4.即使是最好的朋友，其兴趣、爱好、思维方式往往也不尽相同。（ ）
5.在集体中总有一些同学喜欢独来独往，我要向他们学习。（ ）
6.小强对小华说：“瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你买饭吧。”（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。张晓的脚受伤后，无法去上体育课。下课后，大家都直接去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
（1）你觉得班上的同学这样做对吗？为什么？
（2）你认为班上的同学应该怎么做？
2.从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该怎样做？
3.如果遇到下面的情况，你该怎么做？
测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该：
4.你能结合学习、运动等方面，说说自己的特点吗？
5.你打算给自己颁发一项什么奖？写出颁奖辞。
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.独特
2.快乐；学习；活动
3.接纳；更好
4.特点；他人的看法
5.改进自己
6.接纳
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.（1）这样做是不对的。因为大家在一起是一个集体，不能让一个人落下。我们不能因为王浩在接力赛中不小心摔倒而埋怨他；也不能因为张晓的脚受伤而忽视她。
（2）应该帮助王浩和张晓，让他们改正缺点，克服困难，共同进步，不能让任何一个人落下。
2.我会立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。
3.虚心向同桌请教，并表示感谢。
4.例子：学习方面，我记忆速度也特别快，背诵一篇400字的作文，别人需要半个小时，而我只需要15分钟；运动方面，我跑步特别快，擅长短跑，多次拿下学校运动会上100米、200米的冠军。
5.示例：我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书，每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书，我在阅读中找到了快乐，在快乐中健康成长。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。