小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴当堂达标检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴当堂达标检测题，共4页。试卷主要包含了下面是好朋友应该做到的，荒岛逃生游戏告诉我们最重要，对于自己不完美的地方，我们可以等内容，欢迎下载使用。
1.下面（ ）是好朋友应该做到的。
A.我不小心打破了别班的玻璃，小明看见了，老师问时他没说是我干的
B.考试时，我有一道题不会做，看同学的答案，没有阻止我
C.同学的文具盒忘带了，我主动借给他笔用
D.小红的雨伞被同学弄坏了，我帮小红去算账
2.荒岛逃生游戏告诉我们（ ）最重要。
A.团结
B.力气
C.技巧
3.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句话是（ ）说的。
A.〔德国〕海涅
B.〔法国〕海涅
C.〔英国〕海涅
D.〔美国〕海涅
4.对于自己不完美的地方，我们可以（ ）。
A.自暴自弃，不再努力
B.开始讨厌自己，变得沉默寡言
C.不断改进自己，使自己变得更好
5.要想交到更多的朋友，正确的做法是（ ）。
A.只跟和自己爱好一致的人交朋友
B.多了解各种不同性格的同学
C.不接触与自己性格不同的人
6.我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（ ）。
A.强迫他和自己打兵兵球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事
二.填空题(共6题，共18分)
1.在学习生活中，有时是自己独立学习，有时需要与同学一起（ ）。（ ）被称为现代社会的“流动杀手”。
2.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些都不足以完全（ ）自己。
3.有同学相伴的生活处处有（ ）。
4.（ ），是伴随我们童年成长的好伙伴。
5.生活中充满了各种（ ）。
6.诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是（ ），遵守诺言、不虚伪欺诈就是（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.每个人都有自己独特的外貌、性格与爱好。（ ）
2.我们去同学家里玩，不能随便拿同学家里的东西。（ ）
3.生活中，我们不需要警惕性，可以轻信陌生人。 （ ）
4.学习苦乐相伴，遇到困难是很正常的。（ ）
5.我们每一个人都是独一无二的，所以，我们不需要向别人学习。（ ）
6.去邻居家玩耍，我们不需要注意自己的言行。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
2.你期望自己是一个怎样的人？
3.根据你的经验，谈谈与“不同”的人交往的好处。
4.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？和大家交流一下吧！
5.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?
五.综合题(共1题，共8分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.合作学习；交通事故
2.缺点；否定
3.快乐
4.精彩的游戏
5.不同
6.诚实；守信
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。
2.快乐、诚实、勇敢、有爱心、能坚持到底得人。
3.与“不同”的人交往，不仅能够让我们收获更多的友谊，还能锻炼我们的交往能力。同时，与“不同”的人交往，可以让我们相互学习、相互促进、优势互补，帮助我们进步。
4.（答案不唯一）
同学A：我认为“不同”的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大，负责拎水，力气小的王琳琳就负责拖地，我俩配合的可好了。
同学B：我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话，和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静的倾听，这让我更受大家欢迎了。
同学C：我认为“不同”的同学可以寻找共同点。我喜欢打乒乓球，我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事，这就不会为玩球的事发生争执了。
5.我们每个人都有优点，说出自己最棒的地方即可。
五.综合题
1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决。