小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课后练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课后练习题，共4页。试卷主要包含了同学相伴时我们不可以，如果同桌对我撒谎了我应该，下面哪一项不是一个人的优点?，下面说法不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.同学相伴时我们不可以（ ）。
A.一起学习
B.开展丰富多彩的活动
C.打仗尖叫
2.小兰不小心把同学的文具盒摔坏了，他应该（ ）。
A.向同学说明不是故意行为
B.不仅向同学说明不是故意行为，还要诚恳道歉
C.装作不知道，还给同学
D.让同学替换给她
3.小力成绩不好，每次考试都拖班级的后腿，我们可以怎么做？（ ）
A.不管他
B.帮助他提高成绩
C.嘲笑他
4.如果同桌对我撒谎了我应该（ ）。
A.不放在心上无所谓
B.再也不和他做朋友
C.劝他以后要诚实
5.下面哪一项不是一个人的优点?（ ）
A.我能把教室打扫的很干净
B.我能变废为宝
C.我会睡懒觉
6.下面说法不正确的是（ ）。
A.每个人都应该自以为是
B.自信能产生一种积极的力量
C.自信会让我们变得更加优秀
二.填空题(共6题，共22分)
1.尺有所短，（ ）。学会扬长避短，你会更加（ ）。
2.每个人都是一个独特的（ ），正确认识自己，我们会更加快乐地成长。
3.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们（ ）、（ ）的内心世界。
4.我心中的诚实行为是（ ）、（ ）。
5.诚实是中华民族的传统（ ），是做人之本。
6.不同的（ ），不同的（ ），不同的（ ），交织在起，组成优美的音乐。
三.判断题(共6题，共12分)
1.课间时我和同学们一起玩耍。（ ）
2.在楼道上捡到一个钱包，拿回家，把钱拿出来买东西。（ ）
3.被评为市级以上的三好学生，就没有缺点。 （ ）
4.打扫卫生时，我的力气大，负责拎水，力气小的小雨就负责拖地。（ ）
5.小刚和方方是好朋友，他们平时互相帮助，共同进步。（ ）
6.有时，我们会不由自主地说谎话，是因为因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎。（ ）
四.简答题(共5题，共29分)
1.说说班上的同学怎样发挥优势，为同学们服务的? （至少说2条）,再联系自己，说说如何利用自己长处，为班级或同学服务。
2.“不同”给生活带来的精彩有哪些？
3.你心中的诚实行为有哪些？（至少写出3种）
4.根据你的经验，谈谈与“不同”的人交往的好处。
5.你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。
五.综合题(共1题，共4分)
1.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.寸有所长；自信
2.个体
3.丰富；独特
4.实话实说；说话算数或信守诺言等
5.美德
6.乐器；音色；旋律
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.李刚爱画画，他参加了板报小组，他们板报小组的板报经常在全校的比赛中获奖；张帆喜欢劳动，她是我们班的劳动委员，每天她都和小组值日生值日完后才回家，因此我们班上的班级卫生很干净；我是一个内向的男生，但我的数学成绩很好，我们班上有的同学数学题不会做时，他们就来问我，我感觉那一刻我也在为同学们服务了。
2.（1）花园里的花朵五颜六色，千姿百态。（2）大自然中到处都是不一样的风景。（3）果园里的各种水果，都散发着不一样的果香。
3.（1）不撒谎；（2）说到做到；（3）如果因特殊原因没有完成任务，要及时沟通说明情况。
4.与“不同”的人交往，不仅能够让我们收获更多的友谊，还能锻炼我们的交往能力。同时，与“不同”的人交往，可以让我们相互学习、相互促进、优势互补，帮助我们进步。
5.寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习，取长补短；主动接纳他人与自己的不同。
五.综合题
1.春游时，我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景，一起游戏，分享食物。我觉得很开心。