人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课时练习

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课时练习，共4页。试卷主要包含了下面是好朋友应该做到的，“金无足赤人无完人”意思是说，说谎的后果是，我们怎样做才能交到更多的朋友？等内容，欢迎下载使用。
1.李小玲同学不喜欢说话，老喜欢静静地坐着，我们（ ）。
A.背后偷偷叫她“哑巴”
B.觉得她是个怪物
C.邀她去参加阅读之类安静的活动
D.管她呢，随便她
2.下面（ ）是好朋友应该做到的。
A.我不小心打破了别班的玻璃，小明看见了，老师问时他没说是我干的
B.考试时，我有一道题不会做，看同学的答案，没有阻止我
C.同学的文具盒忘带了，我主动借给他笔用
D.小红的雨伞被同学弄坏了，我帮小红去算账
3.“金无足赤人无完人”意思是说（ ）。
A.我们每个人都有自己的优点，也有不完美的地方
B.每个人都有缺点
C.完美的人就没有缺点
4.说谎的后果是（ ）。
A.没有什么后果
B.导致别人不再相信自己
C.会交到更多的朋友
D.会让更多的人喜欢自己
5.我们怎样做才能交到更多的朋友？（ ）
A.找志同道合的好朋友一起玩
B.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同
C.不管什么人，我都和他们称兄道弟
6.从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我应该（ ）。
A.自己知道就行了
B.买自己喜欢的东西
C.立即还给售货员
二.填空题(共6题，共24分)
1.每个人的家乡都有着独特的（ ）。
2.我们的成长需要（ ）的品质来陪伴，我们应该成为一个（ ）的人。
3.在生活中，我们常常对自己有特别的（ ），假如你有一种神奇魔法，你想变成（ ）。
4.我们应该做一个（ ），自己做错了事，就应该（ ）。
5.不同的（ ），不同的（ ），不同的（ ），交织在起，组成优美的音乐。
6.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（ ），我们将会交到更多的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们可以从他人的看法中了解自己的特点。（ ）
2.实话实说是我心中的诚实行为。（ ）
3.不同性格的人在一起时间久了性格就一样了。（ ）
4.抄袭是不好的行为，但偶尔抄袭一次没有什么关系。 （ ）
5.自行车坏了，爸爸让我自己锻炼修理。（ ）
6.没有同学的相伴，我自己一个人将会很自由、快乐。 （ ）
四.简答题(共5题，共27分)
1.你有什么优点？请举例谈谈自已其中的一个优点。
2.测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该怎样去做？
3.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。
4.小红和妈妈去动物园游玩时，没有买票，趁着人多混进去了。她说，勤俭节约是传统美德，能省就省。请你用所学知识分析这种行为是否正确。
5.张晓晓在做值日时，疏忽了窗台的纸屑，结果班里的流动红旗丢了，同学们都责怪她！同学们的行为对吗？为什么？
五.综合题(共1题，共6分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）
（1）我最好的朋友是：（ ）。
（2）我交朋友的办法是：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.文化
2.诚实；诚实守信
3.期待；略
4.诚实的孩子；负责
5.乐器；音色；旋律
6.不同；朋友
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.示例：我有很多优点，例如我热爱学习，爱帮助人。有一次，我感冒了，妈妈劝我在家休息，可我担心自己的学习受到影响，还是坚持去上学。
2.我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。
3.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
4.不正确。勤俭节约是说我们在生活中不能铺张浪费。但是小红和妈妈的行为属于不诚信，违反规则。做人要讲诚信，尽管别人没有发现也要自我监督，遵循规则。
5.同学们的行为不对，因为张晓晓不是故意的，应该安慰他，我们生活在一个班集体，我们应该共同努力。
五.综合题
1.同桌；（1）真心对待：（2）一起学习；（3）有问题多沟通。