人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴同步训练题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴同步训练题，共4页。试卷主要包含了每一个人的内心世界是等内容，欢迎下载使用。
1.同学们在日常交往中，（ ）可能引起别人的不开心。
A.出黑板报时，大家共同商量讨论，不独断专行
B.晓彤太瘦，大家都叫他“豆芽菜”
C.当别人有失误的时候，我们要学会用宽容的态度来对待
2.我们总有这样或者那样的缺点，我们该怎样对待自己的缺点呢？（ ）
A.因为这些缺点而否定自己
B.学会改进自己，让自己变得更好
C.不把这些缺点放在心上
3.小健数学考试成绩不理想，“不倒翁先生”会告诉他（ ）。
A.找原因，提成绩
B.很差劲哟
C.很失败呀
4.《明山宾卖牛》这个故事中的主人公明山宾是一个（ ）。
A.见利忘义的人
B.诚实的人
C.助人为乐的人
5.小军考试没有考好，害怕父母责怪他，让同桌在试卷上代替爸爸签字，小华代签的行为没有做到（ ）。
A.好好学习
B.诚实
C.虚荣好胜
6.每一个人的内心世界是（ ）。
A.相同的
B.独特的
C.大部分相同的
D.小部分相同的
二.填空题(共6题，共20分)
1.我可以从（ ）中、（ ）中找到自己的特点。
2.学会改进自己，（ ）自己，让自己变得更好，我们就能做（ ）的自己。
3.每个人的家乡都有着独特的（ ）。
4.不同的人有不同的选择和想法，我们要（ ）和（ ）他人的想法和选择。
5.我们身边的（ ）都是不同的，学会和“不同”的人（ ）是我们必须具备的本领。
6.课间时，我们一起（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.诚信是一个人的立身之本。（ ）
2.通过与他人的比较，可以意识到人与人的差距。（ ）
3.急性子和慢性子是相处不到一起的。（ ）
4.我们可以从镜子中、活动中、理想中、秘密中认识自己。（ ）
5.每个人都有不同的特点和爱好，我们要尊重每个人所具有的特点。（ ）
6.别人对自己的看法我们完全可以不理会。（ ）
四.简答题(共5题，共31分)
1.其实，你也很棒，赞赞你自己吧！（多写几条吧！）
2.有一天，你从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，你该怎样做？
3.诚实是一个人的基本品质，你认为诚实的行为有哪些？
4.小明的期中考试没考好，害怕父母责怪，就让表哥在试卷上替爸爸签字，他这样做对吗？为什么？
5.列举你心中的诚实行为。
五.综合题(共1题，共8分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.镜子；他人看法
2.接纳；更好
3.文化
4.理解；接纳
5.每个人；相处
6.玩耍
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
2.送回去，并给售货员讲清原委。
3.诚实就是说出自已真实的想法，诚实就是敢于说“不知道！”，诚实要勇于面对自己的错误，敢于批评自己。（答案不惟一）
4.小明这样做是不对的，因为小明这样不仅对自己不诚实，而且对爸爸和老师也不诚实，我们应该养成诚实守信的好习惯。
5.李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是她弄的，她还是主动向对方道了歉。老师表扬邓斌板报画得好，邓斌说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”学校举行手工比赛，我的作品虽然做的不是很精致，但我已经尽了自己最大的努力，仍然拿去参赛了。
五.综合题
1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决。