小学人教部编版 (五四制)4 同学相伴练习

这是一份小学人教部编版 (五四制)4 同学相伴练习，共4页。试卷主要包含了下列说法不正确的是，看到好朋友和别人打架，你应该，“众人拾柴火焰高”等内容，欢迎下载使用。
1.下列说法不正确的是（ ）。
A.家庭中我们不可以表现出自己的与众不同
B.小明在运动方面没特长，但他可以给大家加油
C.小强非常热心，他的鼓励能给人带来动力
2.和自己兴趣、爱好不同的人交朋友，可以（ ）。
A.增长更多见识，开阔视野
B.发现别人的长处
C.发现自己的缺点，学会与人合作
D.丰富自己的兴趣和爱好
3.看到好朋友和别人打架，你应该（ ）。
A.怕我的好朋友吃亏，帮他打另一个
B.立即劝阻
C.装作没看到，快离开
4.下面事例（ ）体现了冷落、排斥、忽视同学。
A.新冠肺炎抗疫期间，我和伙伴从来不到同学李涛家玩
B.王浩上课不认真听讲，我劝他要改正坏习惯
C.张军品学兼优，但他家比较穷，没有电脑，我和同学们都不和他玩
5.学会接纳（ ），欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
A.不同
B.相同
C.共同
D.同样
6.“众人拾柴火焰高”。与这句话道理不相近的是（ ）。
A.人心齐，泰山移
B.精诚所至，金石为开
C.众人划浆开大船
二.填空题(共6题，共14分)
1.即使是同一棵树上的树叶，也不完全（ ）。
2.不同的人有不同的选择和想法，我们要（ ）和（ ）他人的想法和选择。
3.“巧诈不如拙诚”的意思是（ ）。
4.（ ）规范着大家的一言一行，是班级管理的依据，是每一位同学应当遵守的准则。
5.我们从小就应该成为一个（ ）的人。
6.每个人都有优点，也有（ ）。只有取长补短才会不断进步。
三.判断题(共6题，共12分)
1.如果把自己的小烦恼告诉了别人，我觉得是一件非常可耻的事情。（ ）
2.老师表扬邓斌板报画得好。邓斌诚实地说：“这是陈明明面的，我只是涂了颜色。”（ ）
3.父母老师和同学对你的看法肯定是一致的。（ ）
4.和同学们一起玩游戏能够体验合作的愉快。（ ）
5.我们是小学生，有时说话不算数，没有什么关系。（ ）
6.东东不小心把同学的本子弄湿了，他看对方不知道是他弄得，就悄悄地躲开了。（ ）
四.简答题(共5题，共29分)
1.怎样做一个诚实的孩子？
2.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿黑，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗？为什么？（不少于2条）
3.结合所学知识和自己的实际情况，说说怎样才能扩大自己的交友范围。
4.你是否因为某种原因而说过谎？简单的叙述一下过程，并说说你为什么说谎？
5.有人认为，明山宾太傻了。你同意这种观点吗？为什么？
五.综合题(共1题，共10分)
1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。
（ ）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。
（ ）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。
（ ）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的，我只是涂了颜色。"
（ ）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
（ ）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.相同
2.理解；接纳
3.奸诈的虚构不如笨拙的诚实
4.班级制度
5.诚实守信
6.缺点
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.不说谎，不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
2.李明的说法是错误的，李明帮助人的出发点是好的，但是我们帮助别人的时候要学会尊重别人；李明这样做不仅不会让王刚感激他，反而会引发矛盾，甚至引起冲突。
3.多与不同性格的同学交往，与有不同兴趣的同学共同做游戏，多参加班级组织的活动。
4.答：同学家买了好大的房子，特别宽敞漂亮，为了在他面前不丢面子，不被他比下去，就说谎我家换了一台新车。后来特别担心谎言被拆穿，当时真不该说谎。
5.我不同意这种观点。明山宾的行为体现了诚信，是中华民族传统美德的体现，说到做到是说话算数的行为，会得到他人的尊重，说话不算数的人不会得到他人的理解和支持。所以明山宾的行为是正确的。
五.综合题
1.×；√；√；×；×