人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课时练习

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课时练习，共4页。试卷主要包含了对于我们的缺点，我们要，下列说法中正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的（ ）。
A.科学
B.美术
C.音乐
D.语文
2.小健数学考试成绩不理想，“不倒翁先生”会告诉他（ ）。
A.找原因，提成绩
B.很差劲哟
C.很失败呀
3.同一个班级的同学，下面哪一项可能会不相同（ ）。
A.学校
B.班级
C.兴趣爱好
4.对于我们的缺点，我们要（ ）。
A.完全否定自己
B.接纳并改进
C.不在乎
5.我经常丢三落四，找不到自己的东西，我认识到自己（ ）。
A.不喜欢做小事
B.粗心马虎
C.不拘小节
6.下列说法中正确的是（ ）。
A.学习是自己的事情，不需要跟别人合作
B.小军非常聪明，他没有做不到的事
C.学生之间的“拉钩”也是一种承诺
二.填空题(共6题，共16分)
1.小文因为虚荣心和大家说家里养了金鱼，被同学拆穿谎言后，大家再也不和他玩了。这说明我们应该成为一个（ ）的人。
2.我们从小就应该成为一个（ ）的人。
3.课间时，我们一起（ ）。
4.我们小学生从小就不能（ ），要做一个（ ）的好孩子。
5.我们每个人都有自己的（ ），在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从（ ）中了解自己的特点。
6.我们每个人都有自己的（ ），也有不完美地方。
三.判断题(共6题，共12分)
1.不同的颜色才能组成多彩的图画。（ ）
2.你不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是你弄的，但你还是主动向对方道了歉。（ ）
3.任何谎言都是不可原谅的。（ ）
4.他人对我的所有评价都是我的缺点。（ ）
5.因为有“不同”，所以生活更精彩。 （ ）
6.好朋友的性格特点不一定完全相同的。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.举例说说自己和身边人的诚实故事。（各举一例）
2.请你谈一谈和同学在一起的感受。
3.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢？
4.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
5.你认为自己在哪些方面做得比较好，哪些方面还需要继续改进？
五.综合题(共1题，共8分)
1.七个音符当中1认为自己是群体的老大，本领也是最大的，于是他决定离开大家，独自去闯天下，离开大家后会遇到什么情形呢？你想对1说些什么心里话呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.诚实守信
2.诚实守信
3.玩耍
4.说谎；诚实
5.特点；他人的看法
6.特点
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.示例：我不小心打碎了家里的花瓶，勇于向妈妈承认错误；李红去商店买东西，售货员阿姨多找了她五元钱，小红把钱还了回去。
2.答：有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
3.提示：“不同”的同学可以分工合作；“不同”的同学可以相互学习；“不同”的同学可以寻找共同点；等等。
提示：花园里的花朵五颜六色、千姿百态；田野里各种各样的庄稼精彩纷呈；果园里的各种水果，散发着不一样的果香；大自然中到处都是不一样的风景；等等。
4.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。
5.示例：我认为我数学学得比较好，但英语学起来比较费劲，而我的好朋友小民恰恰相反，我们可以相互学习、相互帮助，这样成绩都能有很大的提升。
五.综合题
1.答：离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐。你不应该离开大家，我们是一个集体，谁离开谁都不行。只有我们大家在一起才能演奏出美妙的音乐，我们在一起多快乐呀，请你快快回来吧！