人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴随堂练习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴随堂练习题，共4页。试卷主要包含了下列行为不诚实的是，下列属于多人游戏的是，老师给你安排一项任务，你的表现，在学校和同学相处，我们不应该等内容，欢迎下载使用。
1.下列行为不诚实的是（ ）。
A.考试交头接耳
B.答应了别人的事一定要做到
C.明山宾卖牛
D.打碎花瓶主动认错
2.下列属于多人游戏的是（ ）。
A.唱歌
B.弹琴
C.蒙眼画脸谱
3.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（ ）。
A.村里的人都太冷漠
B.谎言会失去别人对自己的信任
C.第二次他还是在撒谎
4.关于关心和帮助他人，以下哪种说法是错误的？（ ）
A.尊重他们的隐私和意愿
B.以嘲讽挖苦的态度帮助他人
C.感同身受地了解他们的需要
5.老师给你安排一项任务，你的表现（ ）。
A.充满信心接受，认真完成
B.心中忐忑，不知所措
C.怕做不好，推辞
6.在学校和同学相处，我们不应该（ ）。
A.团结同学
B.做游戏时不能排斥其他同学
C.脱离班集体
二.填空题(共6题，共22分)
1.我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，又有很多共同的（ ），能够聊到一块儿，玩到一块儿。但是我们每个人又是（ ）。
2.（ ）和我们朝夕相处，既是师长，又像朋友。（ ）是中华民族的优良传统，从古至今流传着很多尊敬师长的感人故事。
3.想要交到更多的朋友，就要用（ ）看待他人，接纳他人与自己的不同。
4.珍爱生命，首先要学会（ ）身体。健康的身体，离不开良好的生活习惯。
5.我们从小就应该成为一个（ ）的人。
6.我们愿意和不同的人打交道。学会（ ），欣赏他人，我们的生活会更（ ）、更（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们可以从他人的看法中了解自己的特点。（ ）
2.做多人游戏时，每个人照顾好自己就行了。（ ）
3.每个人都有自己独特的外貌、性格与爱好。（ ）
4.与同学相伴学习，开展丰富多彩的活动是快乐的。（ ）
5.顽皮的孩子只会招人厌烦，不会有优点的。（ ）
6.我与同桌吵架了，主动与同桌道歉。（ ）
四.简答题(共5题，共29分)
1.诚实是一个人的基本品质，你认为诚实的行为有哪些？
2.读一读，说一说。
大个子的小虎和小个子的小文是同班同学。每当放学回家，小虎总是让小文替自己背书包，他却一身轻松，得意地走在旁边，而小文背上背着一个书包，肩上还要挎着一个，经常累得敢怒不敢言。
（1）请你说一说，小虎和小文同学的交往平等吗？为什么？
（2）你认为同学之间的平等体现在哪些方面？
3.从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该怎样做？
4.在大家都不能出门的“超长版”假期里，你觉得①是自己一个人在家好，还是与同学们一起在学校好？②为什么？③平时你和同学们在一起时都做了些什么值得记忆的事呢？说一些给大家听听吧。
5.请你尝试策刻一次聚会，邀请邻居的小伙伴们一起过来玩耍，请写明聚会主题、邀请对象，聚会前准备和活动流程。
五.综合题(共1题，共8分)
1.七个音符当中1认为自己是群体的老大，本领也是最大的，于是他决定离开大家，独自去闯天下，离开大家后会遇到什么情形呢？你想对1说些什么心里话呢？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.兴趣爱好；各不相同
2.老师；尊师重教
3.理解的眼光
4.爱护
5.诚实守信
6.接纳不同；丰富；精彩
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.诚实就是说出自已真实的想法，诚实就是敢于说“不知道！”，诚实要勇于面对自己的错误，敢于批评自己。（答案不惟一）
2.（1）不平等。因为这种交往是以大欺小、以强欺弱的。（答案不限于此，只要符合要求即可。）
（2）同学之间的平等体现在：交往中人人平等、纪律面前人人平等、劳动中人人平等、活动中人人平等等。（答案不限于此，只要符合要求，用自己的话表达也可。）
3.我会立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。
4.我觉得与同学在一起相处是最快乐的。因为有同学相伴的生活处处有快乐，同学相伴不仅能在一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。与同学在一起的故事有很多，我们可以在一起游戏，可以在一起学习，在一起读书、讨论学习经验等。
5.示例：聚会主题：生日聚会。邀请对象：花花、军军、梅梅等。
聚会前准备：准备蛋糕、蜡烛、水果、饮料等。
活动流程：一起观看动画片，分享新玩具，齐唱生日歌，分享生日蛋糕等。
五.综合题
1.答：离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐。你不应该离开大家，我们是一个集体，谁离开谁都不行。只有我们大家在一起才能演奏出美妙的音乐，我们在一起多快乐呀，请你快快回来吧！