小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴当堂检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴当堂检测题，共4页。试卷主要包含了下面做法不正确的是，下列说法不正确的是，下列说法错误的是，下列属于诚实行为的是，我们怎样看待我们的缺点等内容，欢迎下载使用。
1.下面做法不正确的是（ ）。
A.下课后和同学们聚在一起玩跳皮筋
B.大家都责怪小明在比赛中拖了后腿
C.班级组织联欢会，大家纷纷帮忙布置教室
2.下列说法不正确的是（ ）。
A.我们留心观察，就会发现生活中处处有规则
B.班规是我们自己定的，想遵守就遵守，不想遵守就可以改班规
C.规则要简单明白，便于遵守
3.下列说法错误的是（ ）。
A.诚实守信是赢得他人尊重和信任的前提
B.说谎会让别人对自己的评价降低
C.说谎可以让我们得到长久的友谊
4.我们总有这样或者那样的缺点，我们该怎样对待自己的缺点呢？（ ）
A.因为这些缺点而否定自己
B.学会改进自己，让自己变得更好
C.不把这些缺点放在心上
5.下列属于诚实行为的是（ ）。
A.撒谎
B.说话不算数
C.对自己的言行负责
6.我们怎样看待我们的缺点（ ）。
A.完全否定自己
B.改进自己
C.不在乎
二.填空题(共6题，共20分)
1.假如我能变出成一种植物，我愿意成为（ ），拥有这种植物（ ）的特点。
2.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多（ ），可又（ ）。
3.每个人都有自己的特点，也有（ ）的地方。
4.我们年龄差不多，在同一所学校，同一个班级学习，又有很多共同的兴趣（ ）。
5.每个人都有优点，也有（ ）。只有取长补短才会不断进步。
6.不同的（ ），不同的（ ），不同的（ ），交织在起，组成优美的音乐。
三.判断题(共6题，共12分)
1.跟同学发生矛盾和冲突时，我们要试着换个角度想一想。（ ）
2.改进自己就是要变得和他人一样厉害让同学们都怕我。（ ）
3.不是同龄人一定没有共同的爱好。（ ）
4.星期天，几个同学一起到建筑工地玩。（ ）
5.小红忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，她撒谎说忘在家里了。（ ）
6.在学校、在家里、在社会的各种不同场合，我们的角色都一样。（ ）
四.简答题(共5题，共23分)
1.有的人说“做老实人吃亏”，你对这句话有什么想法？
2.有一天，你从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，你该怎样做？
3.你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。
4.说出几件与同学们在一起的快乐往事？
5.做人不诚实会给我们带来什么样的后果？
五.综合题(共1题，共8分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.梅花树；不畏严寒、高洁、忠贞（答案符合题意即可）
2.相同点；各有不同
3.不完美
4.爱好
5.缺点
6.乐器；音色；旋律
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.示例：我觉得这句话是错误的，“老实人”其实可以理解为“老老实实、诚实、不说谎的人”，诚实是中华民族的传统美德，是做人之本，我们应该做一个诚实守信的人。
2.送回去，并给售货员讲清原委。
3.寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习，取长补短；主动接纳他人与自己的不同。
4.（1）课间时，我们一起玩耍。（2）春游时，我们一起游戏，分享食物。（3）运动会上，我们团结协作。（4）学习上，我们一起解决难题。
5.不诚实将会让我们失去很多曾经相信我们的朋友，也会让自己感到羞愧不安。
五.综合题
1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决。