人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴随堂练习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴随堂练习题，共4页。试卷主要包含了下列应该避免的是，下列行为不诚实的是，《曾子杀猪》的故事告诉我们要等内容，欢迎下载使用。
1.小军的脚受伤后无法上体育课我们应该（ ）。
A.不理他让他自己待着
B.在背后嘲笑他
C.下课后和他一起玩
2.下列应该避免的是（ ）。
A.做事很细心
B.乐于帮助同学
C.把作业本弄得很脏
3.下列行为不诚实的是（ ）。
A.李东部小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并比知道是他弄的 ，他还是主动向对方道了谦
B.答应了别人的事做不到，要及时向别人说明原因
C.张鸣忘记老师布置的作业。课代表催交作业时，她说作业完成了，忘在家里没带来
4.下面能体现和同学在一起的好处的是（ ）。
A.和同学在一起我们能得到很多帮助
B.可以一起欺负别人
C.考试中可以抄袭前面同学的答案
5.《曾子杀猪》的故事告诉我们要（ ）。
A.要实事求是
B.不要撒谎
C.既要诚实，又要守信
6.小军考试没有考好，害怕父母责怪他，让同桌在试卷上代替爸爸签字，小华代签的行为没有做到（ ）。
A.好好学习
B.诚实
C.虚荣好胜
二.填空题(共6题，共24分)
1.不同的人有不同的选择和想法，我们要（ ）和（ ）他人的想法和选择。
2.学会接纳（ ），欣赏他人，我们的生活会更丰富，更精彩。
3.我们每个人都有自己的（ ），也有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得更好。
4.每个人都有自己的（ ）。在（ ）中、（ ）中，我们都可以找到自己的（ ）。
5.每个人都有自己的（ ）。我们都可以找到自己的特点。
6.我们每个人都有自己的（ ），也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。（ ）
2.我不小心打碎了亲戚家的花瓶，我向邻居道了款，并主动提出偿还。（ ）
3.不让抄作业的同学就不配和我做朋友。（ ）
4.在学校、在家里、在社会的各种不同场合，我们的角色都一样。（ ）
5.诚信是金，因此金钱可以买到诚信。（ ）
6.老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”（ ）
四.简答题(共5题，共23分)
1.说谎的原因有哪些？你说谎时心情怎样？
2.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?
3.你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。
4.本班各具特点的同学给班级带来了什么？你从中感受到了什么？
5.小红和妈妈去动物园游玩时，没有买票，趁着人多混进去了。她说，勤俭节约是传统美德，能省就省。请你用所学知识分析这种行为是否正确。
五.综合题(共1题，共8分)
1.七个音符当中1认为自己是群体的老大，本领也是最大的，于是他决定离开大家，独自去闯天下，离开大家后会遇到什么情形呢？你想对1说些什么心里话呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.理解；接纳
2.不同
3.特点；改进
4.特点；镜子；活动；特点
5.特点
6.特点；变得更好
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.因为恐惧、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安，害怕被拆穿，而无地自容。
2.我们每个人都有优点，说出自己最棒的地方即可。
3.寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习，取长补短；主动接纳他人与自己的不同。
4.带来了丰富多彩、充满活力的生活，我从中意识到，正是因为每个人的独特性，才有了丰富的班级生活，并由此加深对自己和其他同学的理解。
5.不正确。勤俭节约是说我们在生活中不能铺张浪费。但是小红和妈妈的行为属于不诚信，违反规则。做人要讲诚信，尽管别人没有发现也要自我监督，遵循规则。
五.综合题
1.答：离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐。你不应该离开大家，我们是一个集体，谁离开谁都不行。只有我们大家在一起才能演奏出美妙的音乐，我们在一起多快乐呀，请你快快回来吧！