政治 (道德与法治)三年级下册4 同学相伴课后测评

这是一份政治 (道德与法治)三年级下册4 同学相伴课后测评，共4页。试卷主要包含了《曾子杀猪》的故事告诉我们要，我们对待自己的态度应该是，谁做得不对?等内容，欢迎下载使用。
1.《曾子杀猪》的故事告诉我们要（ ）。
A.要实事求是
B.不要撒谎
C.既要诚实，又要守信
2.我们对待自己的态度应该是（ ）。
A.我是独一无二的
B.自己不如别人棒
C.特别讨厌自己的性格
3.谁做得不对?（ ）
A.张敏忘记写作业，却谎称忘带了
B.张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他给车主留了字条
C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色
4.背古诗时，我飞快地背好了，同桌还背不下来，我（ ）。
A.觉得他笨，忍不住讥笑他
B.洋洋得意，故意在他面前炫
C.看不起他
D.鼓励他，和他一起再背一遍
5. “一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们（ ）。
A.沙子混合在一起比花岗岩还坚韧
B.个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的，团结就是力量
C.石子和水比沙子重要
6.假如你并不认同某些人对你的看法，那么你与他们沟通的方式可以是（ ）。
①面谈②写信
③打电话
④臭骂他
⑤和气沟通
A.①②③④⑤ B.①②③⑤ C.①②③④
二.填空题(共6题，共18分)
1.我们身边的每个人都是（ ）的，学会和“不同”的人（ ）是我们必须具备的本领。
2.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些都不足以完全（ ）自己。
3.我们每个人都有自己的（ ），也有不完美地方。
4.假如我能变成动画片中的卡通人物，我想变成（ ），拥有这个人物（ ）的特点。
5.想要交到更多的朋友，就要用（ ）的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同。
6.每个人都有自己的特点，在（ ）、（ ），我们都可以找到自己的特点。
三.判断题(共6题，共12分)
1.李明游泳特别好，这是他的特长。（ ）
2.“食言而肥”这个成语劝导人们为人处世要讲信用。（ ）
3.急性子和慢性子是相处不到一起的。（ ）
4.有的小朋友认为，可以不和同伴在一起。（ ）
5.我们可以从他人的看法中了解自己的特点。（ ）
6.小红忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，她撒谎说忘在家里了。（ ）
四.简答题(共5题，共27分)
1.你是否因为某种原因而说过谎？请简单地叙述一下过程。
2.如果遇到下面的几种情况，你该怎么做？
（1）试卷发下来后，老师批改了100分，但又发现了一道10分的题做错了，老师没扣分，我该（ ）。
（2）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该（ ）。
3.你能结合学习、运动等方面，说说自己的特点吗？
4.你心中的诚实行为有哪些？（至少写出3种）
5.“巧诈不如拙诚”的意思是什么？
五.综合题(共1题，共4分)
1.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.D
5.B
6.B
二.填空题
1.不同；相处
2.缺点；否定
3.特点
4.黑猫警长；勇敢、正直（符合题意即可）
5.理解；接纳
6.镜子中；活动中
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.示例：我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩，不小心把花瓶打碎了，因为怕妈妈责罚，我说是小花猫打碎的。
2.（1）我该向老师反映，扣掉10分，改成实得90分。 （2）主动找售货员退回。
3.例子：学习方面，我记忆速度也特别快，背诵一篇400字的作文，别人需要半个小时，而我只需要15分钟；运动方面，我跑步特别快，擅长短跑，多次拿下学校运动会上100米、200米的冠军。
4.（1）不撒谎；（2）说到做到；（3）如果因特殊原因没有完成任务，要及时沟通说明情况。
5.巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。告诫人们做人应该诚实，诚实的人更能得到大家的认可。
五.综合题
1.春游时，我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景，一起游戏，分享食物。我觉得很开心。