三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴综合训练题

这是一份三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴综合训练题，共4页。试卷主要包含了下列行为不诚实的是，下面做法不正确的是，老师给你安排一项任务，你的表现，下列游戏需要很多人才能进行的是，下列做法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列行为不诚实的是（ ）。
A.答应了别人的事一定要做到
B.答应了别人的事做不到，要及时向别人说明原因
C.小华打破了教室的玻璃，老师问他是谁打破了玻璃，他说不知道
2.帮助他人也要讲究方式方法，当小雨在图书架上取书拿不着时，（ ）的说法较合适。
A.我来试试，或许能帮到你
B.嘿嘿，个子太矮了吧，我来帮你拿
C.你看你那费劲的样子，真是太急人了，我来帮你拿
3.下面做法不正确的是（ ）。
A.下课后和同学们聚在一起玩跳皮筋
B.大家都责怪小明在比赛中拖了后腿
C.班级组织联欢会，大家纷纷帮忙布置教室
4.老师给你安排一项任务，你的表现（ ）。
A.充满信心接受，认真完成
B.心中忐忑，不知所措
C.怕做不好，推辞
5.下列游戏需要很多人才能进行的是（ ）。
A.下棋
B.跳绳
C.荒岛逃生游戏
6.下列做法正确的是（ ）。
A.亮亮弄坏了同桌的钢笔，不愿意承认
B.小明发现有一道错题被老师判对了，他告诉了老师
C.李波恶作剧，告诉小红家里来客人了
二.填空题(共6题，共18分)
1.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们自己丰富、（ ）的内心世界。
2.有些同学会不由自主地说谎，因为他们（ ）、（ ）或（ ）。
3.生命不可能从（ ）中开出灿烂的鲜花。——（德国）海星
4.（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
5.我们身边的每个人都是（ ），学会和（ ）的人相处是我们必须具备的本领。
6.每个人都有丰富的内心（ ），还会有各种想法和疑问。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们都是独特的，有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。（ ）
2.平时多为别人着想，就可以减少很多麻烦。（ ）
3.如果没有同学的陪伴，自己一个人将会很快乐。（ ）
4.每个人都有自己独特的外貌、性格与爱好。（ ）
5.因为有“不同”，所以生活更精彩。 （ ）
6.遇到困难和挫折时，要保持一份好心情。（ ）
四.简答题(共5题，共23分)
1.你认为自己在哪些方面做得比较好，哪些方面还需要继续改进？
2.小红和妈妈去动物园游玩时，没有买票，趁着人多混进去了。她说，勤俭节约是传统美德，能省就省。请你用所学知识分析这种行为是否正确。
3.结合所学知识和自己的实际情况，说说怎样才能扩大自己的交友范围。
4.举例说明你对“善意的谎言”的看法。
5.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
五.综合题(共1题，共6分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）
（1）我最好的朋友是：（ ）。
（2）我交朋友的办法是：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.独特
2.恐惧；胆怯；虚荣好胜
3.谎言
4.接纳
5.不同；不同
6.世界
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.示例：我认为我数学学得比较好，但英语学起来比较费劲，而我的好朋友小民恰恰相反，我们可以相互学习、相互帮助，这样成绩都能有很大的提升。
2.不正确。勤俭节约是说我们在生活中不能铺张浪费。但是小红和妈妈的行为属于不诚信，违反规则。做人要讲诚信，尽管别人没有发现也要自我监督，遵循规则。
3.多与不同性格的同学交往，与有不同兴趣的同学共同做游戏，多参加班级组织的活动。
4.在生活中有些事情需要我们一个“善意的谎言”。例如，爷爷得了重病，为了不影响他的心情，避免加重病情，就要向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的病很快就会好起来的。
5.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
五.综合题
1.同桌；（1）真心对待：（2）一起学习；（3）有问题多沟通。