小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴达标测试

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴达标测试，共4页。试卷主要包含了下面哪种行为是珍惜时间的行为？，她们是双胞胎姐妹，，在我国朝时，有一个人叫明山宾等内容，欢迎下载使用。
1.下面哪种行为是珍惜时间的行为？（ ）
A.边听课边玩橡皮泥
B.边看电视边写作业
C.边打毛衣边看电视
2.我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（ ）。
A.强迫他和自己打兵兵球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事
3.我经常丢三落四，找不到自己的东西，我认识到自己（ ）。
A.不喜欢做小事
B.粗心马虎
C.不拘小节
4.她们是双胞胎姐妹，（ ）。
A.性格特长等完全一样
B.性格特长等不一样
C.有很多相似点，可有各有不同
D.完全不同
5.在我国（ ）朝时，有一个人叫明山宾。
A.明代
B.隋朝
C.唐朝
D.南北朝
6.从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我应该（ ）。
A.自己知道就行了
B.买自己喜欢的东西
C.立即还给售货员
二.填空题(共6题，共22分)
1.（ ）是伟大的，我们只有团结一心，勇于承担责任，才能实现心中的梦想。
2.我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级（ ），又有很多共同的（ ），能够（ ）一起，（ ）。
3.我可以从（ ）中、（ ）中找到自己的特点。
4.用（ ）的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
5.我们的成长需要（ ）的品质来陪伴，我们应该成为一个（ ）的人。
6.有同学相伴是（ ）的。
三.判断题(共6题，共12分)
1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。（ ）
2.游泳时可以私自去深水区，不让家长发现就没事。（ ）
3.因为有“不同”，所以生活更精彩。 （ ）
4.李明游泳特别好，这是他的特长。（ ）
5.“明山宾卖牛”的故事体现了明山宾诚实的品质。（ ）
6.吃饭时，只要同学碗里有好吃的菜，我就伸手去夹。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些？
2.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿黑，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗？为什么？（不少于2条）
3.说说邻居帮助你或者你的家人的事？（至少写2件事）
4.假如你并不认同某些人对你的看法，你会以什么方式与他们沟通呢？
5.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢？
五.综合题(共1题，共8分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.D
6.C
二.填空题
1.集体的力量
2.学习；兴趣爱好；聊到；玩到一块儿
3.镜子；他人看法
4.理解
5.诚实；诚实守信
6.快乐
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
2.李明的说法是错误的，李明帮助人的出发点是好的，但是我们帮助别人的时候要学会尊重别人；李明这样做不仅不会让王刚感激他，反而会引发矛盾，甚至引起冲突。
3.（1）有一次我放假了，爸爸妈妈有事来不及接我，便请邻居帮忙来接我，还让我在家里呆了一会儿，等到爸妈才回家；
（2）有一次，家里没电了，没法做饭，邻居知道后便邀请我们去她家吃饭。
4.我会委婉地说出自己的想法，并举出合的理由来证明自己的观点。
5.提示：“不同”的同学可以分工合作；“不同”的同学可以相互学习；“不同”的同学可以寻找共同点；等等。
提示：花园里的花朵五颜六色、千姿百态；田野里各种各样的庄稼精彩纷呈；果园里的各种水果，散发着不一样的果香；大自然中到处都是不一样的风景；等等。
五.综合题
1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。
材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场，给他拿个凳子，让他坐在操场边上和大家一起玩，放学后一起去食堂吃饭。