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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题附参考答案(黄金题型)

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    人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴同步练习题

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴同步练习题,共4页。试卷主要包含了下列属于诚实行为的是,下面说法正确的是,下列朋友之间的要求正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列属于诚实行为的是( )。
    A.撒谎
    B.说话不算数
    C.对自己的言行负责
    2.下面说法正确的是( )。
    A.为人要诚实,不能用谎言来掩盖错误
    B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎
    C.承认错误会让自己在同学面前丢面子
    3.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句话是( )说的。
    A.〔德国〕海涅
    B.〔法国〕海涅
    C.〔英国〕海涅
    D.〔美国〕海涅
    4.下列朋友之间的要求正确的是( )。
    A.选班干部时要求所有朋友给自己投票
    B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条
    C.班队活动上请同学给自己找缺点,提建议
    5.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了,愚弄了大家,第二次又撒谎说狼来了,善良的农夫们又冲上 山来帮他打狼,可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了,却没有人再相信他,因为( )。
    A.村里的人都太冷漠
    B.谎言会失去大家对自己的信任
    C.第二次他还是在撒谎
    6.下列活动虽然很有趣、快乐,但坚决不能做。( )
    A.冬季,和小伙伴在平坦的雪地打雪仗。
    B.夏季,和小伙伴在较深的河里游泳。
    C.春季,和小伙伴在开阔的地方放风筝。
    二.填空题(共6题,共30分)
    1.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多( ),可又( )。
    2.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多( ),可又( )。
    3.我们每个人都有自己的( ),也有( )的地方。我们可以不断地( )自己,使自己变得( )。
    4.我们总有这样或那样的( ),但是,这些( )都不足以完全否定自己。学会( )自己、( )自己,让自已变得更好,我们就能做更好的自己……
    5.( )他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
    6.学会( )不同,( )他人,我们的生活会更丰富,更精彩。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.小丽说她有很多不足,也有不少优点。( )
    2.小明、小兰和小丽做游戏,把张大伯晒的豆子全都碰洒在地上。( )
    3.遇到困难和挫折时,要保持一份好心情。( )
    4.拨打110报假警。( )
    5.我们的一言一行都是在为自己打造诚信品牌,就让我们从小事做起,从今天做起,做一个诚实守信的现代公民。( )
    6.从商店买东西回家后发现售货员多找了几元钱,涵涵没有主动把多的钱返还给售货员。( )
    四.简答题(共5题,共28分)
    1.你了解自己吗?谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人?
    2.假如你拥有一种巨大的魔法,可以将自己变成你动画片中的人物,你想变成什么呢?大胆地写出来吧!
    3.你期望自己是一个怎样的人?
    4.你有和不同的同学打交道的好经验吗?请说出几点。
    5.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后,同学们都责怪她!同学们的行为对吗?为什么?
    五.综合题(共1题,共5分)
    1.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.A
    4.C
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.相同点;各有不同
    2.相同点;各有不同
    3.特点;不完美;改进;更好
    4.缺点;缺点;改进;接纳
    5.接纳
    6.接纳;欣赏
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.(示例)我了解自己。我是一个活泼外向的人,擅长体育运动。同学们都很喜欢我,在他们眼中我是一个乐于助人的好伙伴。
    2.变成孙悟空,拥有72变的本领
    3.快乐、诚实、勇敢、有爱心、能坚持到底得人。
    4.寻找共同点;用理解的眼光看待他人;相互学习,取长补短;主动接纳他人与自己的不同。
    5.同学们的行为不对,因为王浩不是故意的,他受伤了,应该安慰他,我们生活在一个班集体,我们应该互相帮助,共同努力。
    五.综合题
    1.提示1:可从大雁有很强的团队精神,懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴,鼓励和帮助队友等方提示2:要有集体观念,在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助;要有责任心,在团队中能主动承担责任;要有团队精神,团队精神能帮助个人更好地实现目标等。

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