小学政治 (道德与法治)4 同学相伴课时训练

这是一份小学政治 (道德与法治)4 同学相伴课时训练，共4页。试卷主要包含了好朋友就应该，她们是双胞胎姐妹，，下面说法不正确的是，在学校和同学相处，我们应该做到等内容，欢迎下载使用。
1.要和“不同”的同学相处，我们应该（ ）。
A.用理解的眼光看待他人，接纳他人的“不同”。
B.只和与自己情投意合的同学交朋友。
C.在学校和他们友好，其他地方就不用管了。
D.先试试，如果不行，那就算了吧。
2.我心里还有好多（ ），想去探究答案，比如，为什么彩虹是七种颜色而不是八种呢？
A.小省略号
B.小句号
C.小问号
D.小感叹号
3.好朋友就应该（ ）。
A.互相包庇错误
B.互相借抄作业
C.互相帮助共同进步
4.她们是双胞胎姐妹，（ ）。
A.性格特长等完全一样
B.性格特长等不一样
C.有很多相似点，可有各有不同
D.完全不同
5.下面说法不正确的是（ ）。
A.不管是在学校还是在家庭中，我们都不能只考虑自己
B.很多游戏都需要多人一起玩，和同学在一起很快乐
C.我们时刻不能离开同学，自己不能独立做事
6.在学校和同学相处，我们应该做到（ ）。
A.团结同学
B.排斥其他同学
C.脱离班集体
二.填空题(共6题，共24分)
1.每个人都有自己的（ ）。在（ ）中、（ ）中，我们都可以找到自己的（ ）。
2.每个人都有自己的（ ）。我们都可以找到自己的特点。
3.要学会（ ）、接纳自己，让自己变得更好，我们才能做更好的自己。
4.我们总是有这样或那样的（ ），但是，这些缺点都不足以完全否定自己。学会（ ）自己，（ ）自己。
5.有时我们会不由自主地说了谎话，这是由于（ ）、（ ）或虚荣好胜而引起的。
6.我们不仅对别人说话算数，也要对自己（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.有同学相伴的生活，处处有乐趣。（ ）
2.急性子和慢性子是相处不到一起的。（ ）
3.朋友之间的性格是一样的，这样才能玩到一起。（ ）
4.不同性格的人在一起时间久了性格就一样了。（ ）
5.李宏考试没考好，害怕爸爸责怪，让表哥在试卷上代爸爸签字。（ ）
6.学校要举办手工作品竞赛。张芳对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。（ ）
四.简答题(共5题，共40分)
1.如果遇到下面的情况，你该怎么做？
测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该：
2.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，应该怎么说怎么做？
3.你了解自己吗？说说自己的优势在哪里？（至少说3条）
4.每个人都有自己的特点，请把自己的特点清点一下，你会发现自己也是个有很多优点的人！
5.如果遇到下面的几种情况，你该怎么做？
（1）试卷发下来后，老师批改了100分，但又发现了一道10分的题做错了，老师没扣分，我该（ ）。
（2）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该（ ）。
五.综合题(共1题，共4分)
1.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.特点；镜子；活动；特点
2.特点
3.改进自己
4.缺点；改变；接纳
5.恐惧；胆怯
6.说话算数
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.虚心向同桌请教，并表示感谢。
2.李明的说法不对，因为他这样说，是在嘲笑王刚个子矮，是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去，很有礼貌的对王刚说：“王刚，你想拿哪本书？让我来帮助你吧？”
3.诚实，善良，大方，合理即可
4.示例：我是小明，我喜欢画画，我乐于助人，我喜欢周末和爸爸去图书馆看书，我还喜欢去旅游，每个暑假，妈妈都会带我去旅游……（只要把自己的特点介绍给大家就可以）
5.（1）我该向老师反映，扣掉10分，改成实得90分。 （2）主动找售货员退回。
五.综合题
1.春游时，我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景，一起游戏，分享食物。我觉得很开心。