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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题含答案(培优A卷)

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    人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课后复习题

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课后复习题,共4页。试卷主要包含了拔河比赛取胜的秘诀是,“巧诈不如拙诚”这句话是,下面说法正确的是,下列游戏需要很多人才能进行的是,下列哪一项不是一个人的优点?等内容,欢迎下载使用。
    1.我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己( )。
    A.不喜欢做小事
    B.粗心马虎
    C.不拘小节
    2.拔河比赛取胜的秘诀是( )。
    A.力气大
    B.团结一致
    C.旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把
    3.“巧诈不如拙诚”这句话是( )。
    A.春秋时期的韩非子说的
    B.战国时期的韩非子说的
    C.德国的海涅说的
    D.老师说的
    4.下面说法正确的是( )。
    A.为人要诚实,不能用谎言来掩盖错误
    B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎
    C.承认错误会让自己在同学面前丢面子
    5.下列游戏需要很多人才能进行的是( )。
    A.下棋
    B.跳绳
    C.荒岛逃生游戏
    6.下列哪一项不是一个人的优点?( )
    A.踢足球
    B.喜欢读书
    C.睡懒觉
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.诚实是中华民族的传统美德,是( )。
    2.每个人都是一个独特的( ),正确认识自己,我们会更加快乐地成长。
    3.( )的我们在同一个集体中( )交往,才能共同度过美好的时光。
    4.我们总有这样或那样的( ),但是,这些都不足以完全( )自己。
    5.当别人有困难的时候,我们可以提供( )。
    6.除了在( )中、( )中找到自己的特点,我们还可以从他人的( )中了解自己的特点。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.急性子和慢性子不适合在一起做朋友。( )
    2.在诗歌创作比赛中,小兰从网上下载了一篇诗歌,向老师保证是自己原创的。( )
    3.奶奶得了癌症,爸爸没有说出实情,对奶奶说了谎话。( )
    4.小明晚上贪玩没完成作业,第二天告诉老师做完了没带。( )
    5.李宏考试没考好,害怕爸爸责怪,让表哥在试卷上代爸爸签字。( )
    6.这次考试,我的成绩不理想,太失败了,我开始讨厌我自己了。( )
    四.简答题(共5题,共31分)
    1.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?和大家交流一下吧!
    2.如果你遇到一个魔法师,你想让她把你变成什么?为什么?
    3.你有什么优点?请举例谈谈自已其中的一个优点。
    4.说一说你与同学们在一起的快乐往事吧。(至少列出4件事)
    5.假如你拥有一种巨大的魔法,可以将自己变成你动画片中的人物,你想变成什么呢?大胆地写出来吧!
    五.综合题(共1题,共5分)
    1.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.B
    4.A
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.做人之本
    2.个体
    3.不同;友好
    4.缺点;否定
    5.力所能及的帮助
    6.镜子;生活;看法
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.(答案不唯一)
    同学A:我认为“不同”的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大,负责拎水,力气小的王琳琳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    同学B:我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话,和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静的倾听,这让我更受大家欢迎了。
    同学C:我认为“不同”的同学可以寻找共同点。我喜欢打乒乓球,我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事,这就不会为玩球的事发生争执了。
    2.答:我想让魔法师把我变成一只美丽的蝴蝶,那样我就可以在姹紫嫣红的花朵上翩翩起舞。
    3.示例:我有很多优点,例如我热爱学习,爱帮助人。有一次,我感冒了,妈妈劝我在家休息,可我担心自己的学习受到影响,还是坚持去上学。
    4.有同学相伴的生活处处有快乐。课间时,我们一起玩耍;春游时,我们一起游戏,分享食物;运动会上,我们团结合作;学习上,我们一起解决难题。
    5.变成孙悟空,拥有72变的本领
    五.综合题
    1.提示1:可从大雁有很强的团队精神,懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴,鼓励和帮助队友等方提示2:要有集体观念,在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助;要有责任心,在团队中能主动承担责任;要有团队精神,团队精神能帮助个人更好地实现目标等。

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