2021学年4 同学相伴课时训练
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这是一份2021学年4 同学相伴课时训练,共4页。试卷主要包含了下列说法错误的是,我们要看到自己的,在学校和同学相处,我们应该做到等内容,欢迎下载使用。
1.下列说法错误的是( )。
A.诚实守信是赢得他人尊重和信任的前提
B.说谎会让别人对自己的评价降低
C.说谎可以让我们得到长久的友谊
2.我们不能从下面哪一方面找到自己的特点?( )
A.镜子中
B.活动中
C.和同学吵架时
3.运动会中有个同学不小心摔倒了,导致班级排名靠后,我们怎么办?( )
A.埋怨她
B.不理她
C.安慰她
4.我们要看到自己的( )。
A.长处
B.短处
C.长处和短处
5.我喜欢打篮球,我的好朋友张斌喜欢踢足球,我们在一起时( )。
A.强迫他和自己打篮球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同爱好,做我们喜欢的事
6.在学校和同学相处,我们应该做到( )。
A.团结同学
B.排斥其他同学
C.脱离班集体
二.填空题(共6题,共14分)
1.请你找一个自己棒的地方,赞赞自己吧:( )。
2.每个人都是一个独特的( ),正确认识自己,我们会更加快乐地成长。
3.除了在镜子中、活动中找到自己的特点,我们还可以从( )中了解自己的特点。
4.每个人都有自己的特点,在( )、( ),我们都可以找到自己的特点。
5.诚实是中华民族的( ),是做人( )。
6.运动会上我们( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子,同学之间有很多相同点,可又各有不同。( )
2.班级中的每一位同学身上都有值得欣赏的地方。( )
3.同学相伴的生活,处处有快乐。( )
4.从镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点。( )
5.优秀的人从小都是诚实的。( )
6.我们可以在各种不同的场合中了解自己。( )
四.简答题(共5题,共30分)
1.没有同学的陪伴,你的生活会怎么样呢?
2.有这样一个故事:一次南方发大水,人们在河边发现一个蚂蚁球,黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。蚂蚁球靠岸后,一层一层地打开,一大群蚂蚁迅速而井然有序地冲上提岸,胜利登陆。这个故事带给我们的启示是什么?
3.请列举一些生活当中,不同同学友好交往的事例。
4.如果遇到下面的情况,你该怎么做?
测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该:
5.结合所学知识和自己的实际情况,说说怎样才能扩大自己的交友范围。
五.综合题(共1题,共12分)
1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.我短跑速度快
2.个体
3.他人的看法
4.镜子中;活动中
5.传统美德;之本
6.团结合作
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.答:假如没有同学的陪伴,生活就失去了快乐,一个人很孤单,很多丰富多彩的活动也不能开展。
2.(示例)我们在集体中要团结,依靠团结的力量才能共同面对困难,渡过难关。
3.我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时力气大的同学负责拎水,力气小的同学负责拖地。不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的同学交朋友后,我学会了安静的倾听。这让我更受大家欢迎了。不同的同学可以寻找到共同点,喜欢打乒乓球的同学和喜欢踢足球的同学,他们共同喜欢看科幻故事,这样就不会因为玩球的事发生争执了。
4.虚心向同桌请教,并表示感谢。
5.多与不同性格的同学交往,与有不同兴趣的同学共同做游戏,多参加班级组织的活动。
五.综合题
1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
(√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
(√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
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