人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课后作业题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课后作业题，共4页。试卷主要包含了下面你认可的说法是，谁没有做到诚实？，下面哪一项不是一个人的优点?等内容，欢迎下载使用。
1.小健数学考试成绩不理想，“不倒翁先生”会告诉他（ ）。
A.找原因，提成绩
B.很差劲哟
C.很失败呀
2.下面你认可的说法是（ ）。
A.不和“不同”的同学打交道
B.和“不同”的同学可以相互学习
C.和“不同”的同学没有共同语言，就会经常吵架
3.运动会中有个同学不小心摔倒了，导致班级排名靠后，我们怎么办？（ ）
A.埋怨她
B.不理她
C.安慰她
4.小健单元考试成绩不理想， 你会对他说（ ）。
A.你好差劲
B.找原因，提成绩
C.很失败呀
D.不关事的
5.谁没有做到诚实？（ ）
A.张敏忘记写作业，他和课代表如实说了
B.不小心打碎了亲戚家的花瓶，小明怕挨爸爸骂就说是猫咪碰的
C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色
6.下面哪一项不是一个人的优点?（ ）
A.我能把教室打扫的很干净
B.我能变废为宝
C.我会睡懒觉
二.填空题(共6题，共16分)
1.用理解的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
2.韩非子说，（ ）不如拙诚。
3.每个人的家乡都有着独特的（ ）。
4.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多（ ），可又（ ）。
5.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的（ ）。
6.有时，我们会不由自主地（ ），也会因为恐惧、胆怯或（ ）而说谎。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们去同学家里玩，不能随便拿同学家里的东西。（ ）
2.东东在升旗仪式上不戴红领巾，结果班级“流动红旗”丢了，班长带头责怪他。（ ）
3.每个人都有自己的特点，没有不完美的地方。（ ）
4.我有很多秘密，这些秘密我可以告诉别人，也可以不告诉别人。（ ）
5.小丽说她有很多不足，也有不少优点。（ ）
6.小倩和我是学习上的竞争对手，她有问题问我，我不能告诉她。（ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.根据你的经验，谈谈与“不同”的人交往的好处。
2.同学们对自己都有一定的认识，都明白自己跟别人不一样的地方，请写出自己的突出的特点。
3.测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该怎样去做？
4.没有同学的陪伴，你的生活会怎么样呢？
5.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?
五.综合题(共1题，共8分)
1.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它，从大雁身上，我们能够学到些什么呢？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.接纳
2.巧诈
3.文化
4.相同点；各有不同
5.朋友
6.说谎话；虚荣好胜
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.与“不同”的人交往，不仅能够让我们收获更多的友谊，还能锻炼我们的交往能力。同时，与“不同”的人交往，可以让我们相互学习、相互促进、优势互补，帮助我们进步。
2.示例：我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神，别人说话都听不见。
我个子高高的，喜欢打篮球，我打球擅长进攻，勇往直前。
我有一张小圆脸，扎着马尾辫儿，我做事比较细心。
3.我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。
4.答：假如没有同学的陪伴，生活就失去了快乐，一个人很孤单，很多丰富多彩的活动也不能开展。
5.我们每个人都有优点，说出自己最棒的地方即可。
五.综合题
1.答：大雁团结一致，互相帮助，值得我们学习，我们和大雁一样，有同学们一起生活学习，有同学相伴的生活，处处有快乐。同学相伴，不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，可是在校园生活中，我们有时会因为种种原因冷落，排斥或者忽视了某些同学，以后我们一定要改正这些缺点，在学习游戏过程中，我们要想尽一切办法，不让任何一个小伙伴，掉队受冷落。