人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课后复习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课后复习题，共4页。试卷主要包含了小丽的成绩不好，我们，下列说法错误的是，下列行为中不属于诚实行为的是等内容，欢迎下载使用。
1.小丽的成绩不好，我们（ ）。
A.笑话她很差劲
B.没必要管她
C.帮她提高成绩
2.美文欣赏《温情的大雁》中的大雁看似（ ），实际上却十分细心体贴。
A.单独
B.孤单
C.孤傲
D.骄傲
3.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（ ）。
A.村里的人都太冷漠
B.谎言会失去别人对自己的信任
C.第二次他还是在撒谎
4.下列说法错误的是（ ）。
A.小明和小王都是与众不同的
B.小张是我们的班长，各方面都很优秀，没有缺点
C.有不足不可怕，我们要努力改进自己
5.下列行为中不属于诚实行为的是（ ）。
A.实话实说
B.答应别人的事情没有完成
C.说到做到
6.体育课上，我们班的小飞一直学不会扔沙包，我们应该（ ）。
A.嘲笑他
B.不和他玩
C.耐心地教他
二.填空题(共6题，共24分)
1.我们有时会说（ ），是因为恐惧、胆怯或者虚荣。
2.想要交到更多的朋友，就要用（ ）看待他人，接纳他人与自己的不同。
3.用（ ）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（ ），我们将会交到更多（ ）。
4.有些同学会不由自主地说谎，因为他们（ ）、（ ）或（ ）。
5.我们每个人都有我们自己（ ）、（ ）的内心世界。
6.巧诈不如（ ）。——《韩非子.说林上》
三.判断题(共6题，共12分)
1.懂得欣赏他人，善于了解他人身上的闪光点，才能交到更多的朋友。（ ）
2.东东忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。（ ）
3.小明晚上贪玩没完成作业，第二天告诉老师做完了没带。（ ）
4.我们总有这样或那样的缺点，但是这些缺点都不足以完全否定自己。（ ）
5.我们可以从他人的看法中了解自己的特点。（ ）
6.改进自己就是要变得很厉害，让同学们都听我的。（ ）
四.简答题(共5题，共29分)
1.举例说说自己和身边人的诚实故事。（各举一例）
2.不小心打碎了亲戚家的花瓶，我该怎么做?
3.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？愿意分享一下吗？
4.说谎的原因有哪些？你说谎时心情怎样？
5.举例说明你对“善意的谎言”的看法。
五.综合题(共1题，共6分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）
（1）我最好的朋友是：（ ）。
（2）我交朋友的办法是：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.谎话
2.理解的眼光
3.理解；不同；朋友
4.恐惧；胆怯；虚荣好胜
5.丰富；独特
6.拙诚
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.示例：我不小心打碎了家里的花瓶，勇于向妈妈承认错误；李红去商店买东西，售货员阿姨多找了她五元钱，小红把钱还了回去。
2.我会主动向亲戚承认错误。
3.答：我班有一个女生特别胆小，下课一个人躲在角落里跟谁都不说话，我就主动和她说话，过了一段时间后，她也开始和我一起去找同学们做游戏。
4.因为恐惧、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安，害怕被拆穿，而无地自容。
5.在生活中有些事情需要我们一个“善意的谎言”。例如，爷爷得了重病，为了不影响他的心情，避免加重病情，就要向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的病很快就会好起来的。
五.综合题
1.同桌；（1）真心对待：（2）一起学习；（3）有问题多沟通。