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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题附参考答案【实用】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴复习练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴复习练习题,共4页。试卷主要包含了下列行为不诚实的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列行为不诚实的是( )。
    A.考试交头接耳
    B.答应了别人的事一定要做到
    C.明山宾卖牛
    D.打碎花瓶主动认错
    2.我们的年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,也可以( )。
    A.互相欺负
    B.聊到一起
    C.互相欺骗
    3.考试时,小红有一题不会做,她给小明传纸条希望得到帮助。小明正确的做法是:( )。
    A.不理不睬,下课后再教小红
    B.把答案写在纸条上,悄悄把纸条再传给他
    C.接到纸条后,趁老师不注意,把答案告诉他
    4.考试时小敏想让前面的小明传递答案,下面说法正确的是( )。
    A.抄别人答案是不诚实的表现
    B.小明应帮助小敏考个好成绩
    C.小明应该讲义气
    5.我喜欢打乒乓球,我的好朋友吴华喜欢踢足球,我们在一起时( )。
    A.强迫他和自己打兵兵球
    B.委屈自己和他踢足球
    C.寻找共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事
    6.王浩同学在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力比赛排在了最后一名,王浩非常伤心。作为他的同学,我们都( )。
    A.埋怨他
    B.安慰她
    C.无所谓
    D.不理他
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.我们可以不断地( ),使自己变得更好。
    2.每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己( )的事物,( )的经历,特别的感受。
    3.每个人都有自己的( ),在( )中,( )中,我们都可以找到自己的特点。
    4.用( )的眼光看待他人,接纳他人与自己的( ),我们将会交到更多的朋友。
    5.在校园生活中,我们有时会因为( )冷落、排斥或者忽视了某些同学。
    6.不同的树叶在同一棵大树上互相( ),共同装点出( )的风景。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.小组跳远比赛时,我们都不欢迎个子长得矮的同学。( )
    2.无论自己喜不喜欢,我们都要尊重别人的兴趣爱好。( )
    3.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子,同学之间有很多相同点,可又各有不同。( )
    4.在学校、在家里、在社会的各种不同场合,我们的角色都一样。( )
    5.待人真诚,言而有信是中华民族的传统美德,也是维系现代社会的纽带。( )
    6.做事比较细心,看书聚精会神,善于打篮球,都是个人特点。( )
    四.简答题(共5题,共25分)
    1.有人认为,明山宾太傻了。你同意这种观点吗?为什么?
    2.你期望自己是一个怎样的人?
    3.你是怎样和“不同” 的同学交往的?
    4.你能结合学习、运动等方面,说说自己的特点吗?
    5.小红性格外向,爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时,总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?
    五.综合题(共1题,共12分)
    1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
    ( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    ( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
    ( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    ( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
    ( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.A
    4.A
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.改进自己
    2.喜爱;美好
    3.特点;镜子;生活
    4.理解;不同
    5.种种原因
    6.映衬;美丽
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.我不同意这种观点。明山宾的行为体现了诚信,是中华民族传统美德的体现,说到做到是说话算数的行为,会得到他人的尊重,说话不算数的人不会得到他人的理解和支持。所以明山宾的行为是正确的。
    2.快乐、诚实、勇敢、有爱心、能坚持到底得人。
    3.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
    4.例子:学习方面,我记忆速度也特别快,背诵一篇400字的作文,别人需要半个小时,而我只需要15分钟;运动方面,我跑步特别快,擅长短跑,多次拿下学校运动会上100米、200米的冠军。
    5.学会理解别人,接纳别人,积极与同学交流,找到共同的兴趣点。
    五.综合题
    1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    (√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    (√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。

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