政治 (道德与法治)三年级下册4 同学相伴练习题
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这是一份政治 (道德与法治)三年级下册4 同学相伴练习题,共4页。试卷主要包含了下列游戏需要很多人才能进行的是,运动会上我们,下面说法正确的是,下面哪一项不是一个人的优点?等内容,欢迎下载使用。
1.下列游戏需要很多人才能进行的是( )。
A.下棋
B.跳绳
C.荒岛逃生游戏
2.运动会上我们( )。
A.太辛苦了,我不参加
B.团结合作
C.看热闹
3.文明接打电话、收发邮件体现了我们小朋友的个人素质,下面谁做的对?( )
A.小明:找谁,不在家。
B.小丽:嘿,快收邮件!
C.小龙:你好,请问您找谁?
4.好朋友被人打了,要我帮他打人,我应该( )。
A.帮他打人
B.不理睬
C.劝阻他
D.不知道怎么办
5.下面说法正确的是( )。
A.为人要诚实,不能用谎言来掩盖错误
B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎
C.承认错误会让自己在同学面前丢面子
6.下面哪一项不是一个人的优点?( )
A.我能把教室打扫的很干净
B.我能变废为宝
C.我会睡懒觉
二.填空题(共6题,共22分)
1.同学在一起是( )的。
2.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的( ),同学之间有很多( ),也各有( )。
3.用理解的眼光看待( ),接纳他人与自己的( ),我们将会交到更多的朋友。
4.与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为,可以不和( )在一起。
5.有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起( ),而且还可以开展许多丰富多彩的( )。
6.我心中的诚实行为是( )、( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们既有优点,还有缺点。( )
2.不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的音乐。( )
3.小明家虽然生活不富裕,但他特喜欢和别人攀比,什么都要买最好的,结果花了很多钱。( )
4.我是差生,因此什么优点也没有,更谈不上自信。( )
5.班级歌咏比赛时,每个人唱好了就行了。( )
6.东东忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时,他谎称作业已完成,忘带了。( )
四.简答题(共5题,共44分)
1.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿嘿,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗?为什么?如果你是李明,应该怎么说怎么做?
2.在大家都不能出门的“超长版”假期里,你觉得①是自己一个人在家好,还是与同学们一起在学校好?②为什么?③平时你和同学们在一起时都做了些什么值得记忆的事呢?说一些给大家听听吧。
3.说出几件与同学们在一起的快乐往事?
4.你和小伙伴的相处一定给你留下了许多美好的回忆吧!选择其中一件事情说一说。
5.你了解自己吗?说说自己有什么特点?猜猜你在同学眼中是个怎样的人?
五.综合题(共1题,共5分)
1.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.快乐
2.一片叶子;相同点;不同
3.他人;不同
4.同伴
5.学习;活动
6.实话实说;说话算数或信守诺言等
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.李明的说法不对,因为他这样说,是在嘲笑王刚个子矮,是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去,很有礼貌的对王刚说:“王刚,你想拿哪本书?让我来帮助你吧?”
2.我觉得与同学在一起相处是最快乐的。因为有同学相伴的生活处处有快乐,同学相伴不仅能在一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。与同学在一起的故事有很多,我们可以在一起游戏,可以在一起学习,在一起读书、讨论学习经验等。
3.(1)课间时,我们一起玩耍。(2)春游时,我们一起游戏,分享食物。(3)运动会上,我们团结协作。(4)学习上,我们一起解决难题。
4.示例:进入三年级我认识了王小飞同学,我们是一起来到这所学校的,所以我们平时在一起的时间很多。每当我在学习上遇到困难时,我都会主动找到他来帮助我,王小飞同学也不厌其烦地为我讲解,经过半年多时间的接触,我们成为了好朋友, 我想我们的友谊一定会天长地久。
5.答:我是一个活泼外向的学生,擅长体育运动。同学们都很喜欢我,在他们眼中我是一个乐于助人的好孩子。
五.综合题
1.提示1:可从大雁有很强的团队精神,懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴,鼓励和帮助队友等方提示2:要有集体观念,在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助;要有责任心,在团队中能主动承担责任;要有团队精神,团队精神能帮助个人更好地实现目标等。
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