小学人教部编版 (五四制)4 同学相伴课堂检测

这是一份小学人教部编版 (五四制)4 同学相伴课堂检测，共4页。试卷主要包含了在学校和同学相处，我们应该做到，下列做法中能使自己变得更好的是，对于自己不完美的地方，我们可以，老师给你安排一项任务，你的表现等内容，欢迎下载使用。
1.在学校和同学相处，我们应该做到（ ）。
A.团结同学
B.做游戏时排斥其他同学
C.脱离班集体
2.下列做法中能使自己变得更好的是（ ）。
A.做错了事，不在自己身上找问题，推卸责任
B.犯错误了，主动承认并改正
C.发现自己的缺点也不会改正
D.认为自己十全十美，不需改变
3.对于自己不完美的地方，我们可以（ ）。
A.不断改进自己，使自己变得更好
B.自暴自弃，不再努力
C.开始讨厌自己，变得沉默寡
4.老师给你安排一项任务，你的表现（ ）。
A.充满信心接受，认真完成
B.心中忐忑，不知所措
C.怕做不好，推辞
5.王浩在接力比赛中不小心摔倒了，导致班级接力成绩排在了年级最后一名。同学们的正确做法是（ ）。
A.埋怨他
B.不理他
C.理解他
6.多参加集体活动，可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操，还可以（ ）。
A.有更多的机会和伙伴吃零食
B.培养社会贵任感
C.有机会拉拢几个伙伴一起玩
二.填空题(共6题，共18分)
1.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们（ ）、（ ）的内心世界。
2.诚实是中华民族的传统（ ），是做人之本。
3.每个人都有自己的特点，在镜子中活动中我们都可以找到（ ）。
4.有同学相伴是（ ）的。
5.我们总有这样或那样的（ ），但是这些缺点都不足以（ ）自己。
6.用（ ）的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
三.判断题(共6题，共12分)
1.不同的颜色才能组成多彩的图画。（ ）
2.有同学相伴的生活，处处有乐趣。（ ）
3.爷爷确诊为癌症，爸妈不准小娟告诉他，小娟认为爸妈不诚实。（ ）
4.亲密朋友的性格特点是完全相同的。（ ）
5.每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。（ ）
6.我在生活中的角色只有小学生这一种。（ ）
四.简答题(共5题，共31分)
1.同学们对自己都有一定的认识，都明白自己跟别人不一样的地方，请写出自己的突出的特点。
2.怎样做一个诚实的孩子？
3.假如你并不认同某些人对你的看法，你会以什么方式与他们沟通呢？
4.你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质？
5.说出几件与同学们在一起的快乐往事？
五.综合题(共1题，共8分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.丰富；独特
2.美德
3.自己的特点
4.快乐
5.缺点；完全否定
6.理解；接纳
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.示例：我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神，别人说话都听不见。
我个子高高的，喜欢打篮球，我打球擅长进攻，勇往直前。
我有一张小圆脸，扎着马尾辫儿，我做事比较细心。
2.不说谎，不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
3.我会委婉地说出自己的想法，并举出合的理由来证明自己的观点。
4.诚信行为有：实话实说；老老实做人；踏踏实实做事；为人客气，有礼貌等。
5.（1）课间时，我们一起玩耍。（2）春游时，我们一起游戏，分享食物。（3）运动会上，我们团结协作。（4）学习上，我们一起解决难题。
五.综合题
1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。
材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场，给他拿个凳子，让他坐在操场边上和大家一起玩，放学后一起去食堂吃饭。