政治 (道德与法治)4 同学相伴课时作业
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这是一份政治 (道德与法治)4 同学相伴课时作业,共4页。试卷主要包含了运动会上我们,下列属于诚实行为的是,“金无足赤人无完人”意思是说等内容,欢迎下载使用。
1.小军的脚受伤后无法上体育课,我们应该( )。
A.不理他让他自己待着
B.下课后和他一起玩
C.在背后嘲笑他
2.同学们在日常交往中,( )可能引起别人的不开心。
A.出黑板报时,大家共同商量讨论,不独断专行
B.晓彤太瘦,大家都叫他“豆芽菜”
C.当别人有失误的时候,我们要学会用宽容的态度来对待
3.我喜欢打乒乓球,我的好朋友吴华喜欢踢足球,我们在一起时( )。
A.强迫他和自己打乒乓球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事
4.运动会上我们( )。
A.太辛苦了,我不参加
B.团结合作
C.看热闹
5.下列属于诚实行为的是( )。
A.撒谎
B.说话不算数
C.对自己的言行负责
6.“金无足赤人无完人”意思是说( )。
A.我们每个人都有自己的优点,也有不完美的地方
B.每个人都有缺点
C.完美的人就没有缺点
二.填空题(共6题,共24分)
1.请你找一个自己棒的地方,赞赞自己吧:( )。
2.诚实是中华民族的( ),是做人( )。
3.我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,又有很多共同的( ),能够聊到一块儿,玩到一块儿。但是我们每个人又是( )。
4.当别人有困难的时候,我们可以提供( )。
5.我们每个人都有自己的( ),也有( )的地方,我们可以不断地改进( ),使自己变得更好。
6.我们做人做事应该诚实,不应该说谎。有时我们会因为( )、( )或( )而没有说实话。
三.判断题(共6题,共12分)
1.别人对自己的看法不需要理睬,只有自己最了解自己。( )
2.要做到诚信,一方面需要个人的严格自律,另一方面也依靠社会的完善规范。( )
3.明明总是觉得自己很失败、很差劲。做什么事情都做不好,这让他感到很没面子,开始讨厌自己了。( )
4.每个人都有不同的特点和爱好,我们要尊重每个人所具有的特点。( )
5.我们是小学生,有时说话不算数,没有什么关系。( )
6.王浩在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。我觉得大家做得对。( )
四.简答题(共5题,共41分)
1.说说你和同学相伴的快乐有哪些?
2.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿嘿,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗?为什么?如果你是李明,应该怎么说怎么做?
3.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些?
4.你了解自己吗?说说自己有什么特点?猜猜你在同学眼中是个怎样的人?
5.同学之间应该怎样相处?
五.综合题(共1题,共8分)
1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,相处久了,很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例?
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.我短跑速度快
2.传统美德;之本
3.兴趣爱好;各不相同
4.力所能及的帮助
5.特点;不完美;自己
6.恐惧;胆怯;虚荣好胜
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.①学习中,我们一起攻克难题②课间活动,我们快乐地踢毽子③春游时,我们一起玩耍,分享美食。(意思对即可)
2.李明的说法不对,因为他这样说,是在嘲笑王刚个子矮,是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去,很有礼貌的对王刚说:“王刚,你想拿哪本书?让我来帮助你吧?”
3.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
4.答:我是一个活泼外向的学生,擅长体育运动。同学们都很喜欢我,在他们眼中我是一个乐于助人的好孩子。
5.相互尊重,要做到诚信,彼此之间要宽容,要相互帮助。
五.综合题
1.(1)张诚、赵志是我的好朋友,张诚有一次未能带铅笔来学校,我将我的铅笔送给他用;赵志也是我的好朋友,有一次,他看到我很生气地与其他同学产生矛盾,就很友好的提醒我这样是错误的。(2)相互尊重,彼此平等,遇到问题和困难一起解决。
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