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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题含答案【综合题】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴同步练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴同步练习题,共4页。试卷主要包含了下面说法正确的是,下列不违反规则的行为是,同桌忘记带本子了,你会等内容,欢迎下载使用。
    1.下面说法正确的是( )。
    A.为人要诚实,不能用谎言来掩盖错误
    B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎
    C.承认错误会让自己在同学面前丢面子
    2.和“不同”的同学打交道是一门学问,以下可取的好经验有( )。
    ①可以分工合作
    ②可以相互学习
    ③可以寻找到共同点
    A.①②③ B.①② C.①③
    3.下列不违反规则的行为是( )。
    A.课间追逐打闹
    B.吃苹果不洗
    C.上课交头接耳
    D.放学路上靠右边走
    4.考试时小敏想让前面的小明传递答案,下面说法正确的是( )。
    A.抄别人答案是不诚实的表现
    B.小明应帮助小敏考个好成绩
    C.小明应该讲义气
    5.同桌忘记带本子了,你会( )。
    A.假装不知道
    B.主动借给他
    C.无所谓
    6.下列故事中,没有体现“诚实”的是( )。
    A.放羊娃“狼来了”的故事
    B.商鞅“立木而信”的故事
    C.季布“一诺千金”的故事
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形,并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以( ),这种叫声可以起着( )等的信号作用。
    2.同学在一起,好说好商量。谦让得( ),争抢伤( )。
    3.( )是伟大的,我们只有团结一心,勇于承担责任,才能实现心中的梦想。
    4.( )规范着大家的一言一行,是班级管理的依据,是每一位同学应当遵守的准则。
    5.每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己( )、( )、( ),还会有各种( )和( )。
    6.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的( ),同学之间有很多( ),也各有( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.拨打110报假警。( )
    2.小艾忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时,她谎称自己的作业完成了,忘在家里没有带来。( )
    3.我们是小学生,有时说话不算数,没有什么关系。( )
    4.东东不小心把同学的本子弄湿了,他看对方不知道是他弄得,就悄悄地躲开了。( )
    5.从镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点。( )
    6.从商店买东西回家后发现售货员多找了几元钱,涵涵没有主动把多的钱返还给售货员。( )
    四.简答题(共5题,共31分)
    1.如果你遇到一个魔法师,你想让她把你变成什么?为什么?
    2.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?和大家交流一下吧!
    3.做人不诚实会给我们带来什么样的后果?
    4.你心中的诚实行为有哪些?
    5.你是怎样和“不同” 的同学交往的?
    五.综合题(共1题,共8分)
    1.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它,从大雁身上,我们能够学到些什么呢?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.D
    4.A
    5.B
    6.A
    二.填空题
    1.省力;互相照顾、呼唤、起飞和停歇
    2.友谊;和气
    3.集体的力量
    4.班级制度
    5.喜爱的事物;美好的经历;特别的感受;想法;疑问
    6.一片叶子;相同点;不同
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.答:我想让魔法师把我变成一只美丽的蝴蝶,那样我就可以在姹紫嫣红的花朵上翩翩起舞。
    2.(答案不唯一)
    同学A:我认为“不同”的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大,负责拎水,力气小的王琳琳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    同学B:我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话,和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静的倾听,这让我更受大家欢迎了。
    同学C:我认为“不同”的同学可以寻找共同点。我喜欢打乒乓球,我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事,这就不会为玩球的事发生争执了。
    3.不诚实将会让我们失去很多曾经相信我们的朋友,也会让自己感到羞愧不安。
    4.(1)实话实说。(2)敢于承认错误。(3)内心与言行一致,不虚假。
    5.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
    五.综合题
    1.答:大雁团结一致,互相帮助,值得我们学习,我们和大雁一样,有同学们一起生活学习,有同学相伴的生活,处处有快乐。同学相伴,不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动,可是在校园生活中,我们有时会因为种种原因冷落,排斥或者忽视了某些同学,以后我们一定要改正这些缺点,在学习游戏过程中,我们要想尽一切办法,不让任何一个小伙伴,掉队受冷落。

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