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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题附答案【名师推荐】

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    人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课时练习

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课时练习,共4页。试卷主要包含了在学校和同学相处,我们应该做到,哪一想法是正确的?,下面你认可的说法是等内容,欢迎下载使用。
    1.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了,愚弄了大家,第二次又撒谎说狼来了,善良的农夫们又冲上山来帮他打狼,可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了,却没有人再相信他,因为( )。
    A.村里的人都太冷漠
    B.第二次他还是在撒谎
    C.谎言会失去大家对自己的信任
    2.背古诗时,我飞快地背好了,同桌还背不下来,我( )。
    A.觉得他笨,忍不住讥笑他
    B.洋洋得意,故意在他面前炫
    C.看不起他
    D.鼓励他,和他一起再背一遍
    3.在学校和同学相处,我们应该做到( )。
    A.团结同学
    B.排斥其他同学
    C.脱离班集体
    4.哪一想法是正确的?( )
    A.女生爱哭鼻子,我才不和女生玩呢
    B.我们值日小组的同学,有的个子高,有的个子矮,但是我们合理的分工进行打扫卫生,我们组的卫生做的可好了
    C.陈燕是个慢性子,做什么事都慢吞吞的,我最讨厌和他分在同一个小组里了
    5.下面你认可的说法是( )。
    A.不和“不同”的同学打交道
    B.和“不同”的同学可以相互学习
    C.和“不同”的同学没有共同语言,就会经常吵架
    6.要想交到更多的朋友,正确的做法是( )。
    A.只跟和自己爱好一致的人交朋友
    B.多了解各种不同性格的同学
    C.不接触与自己性格不同的人
    二.填空题(共6题,共16分)
    1.与邻居相处,我们应该相互理解、( )。
    2.在生活中,我们常常对自己有特别的( ),假如你有一种神奇魔法,你想变成( )。
    3.我们每个人都有自己的( ),也有不完美地方。
    4.我们有时会说( ),是因为恐惧、胆怯或者虚荣。
    5.每个人都有丰富的内心( ),还会有各种想法和疑问。
    6.我们身边的每个人都是( ),学会和( )的人相处是我们必须具备的本领。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.期末考试没考好,踢球时又把班级玻璃打碎了,我活得太失败了。( )
    2.课间时我和同学们一起玩耍。( )
    3.我们总有这样或那样的缺点,这些缺点足以完全否定自己。( )
    4.小军是个残疾人,在平时我们应该多帮助他。( )
    5.从他人的看法中,我们不能了解到自己的特点。( )
    6.班级中的每一位同学身上都有值得别人欣赏的地方。( )
    四.简答题(共5题,共31分)
    1.什么是诚实?你心目中的诚实行为是什么样子的?
    2.我们怎样才能交到更多的朋友?
    3.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?
    4.如果遇到下面的情况,你该怎么做?
    测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该:
    5.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
    五.综合题(共1题,共6分)
    1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。
    你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)
    (1)我最好的朋友是:( )。
    (2)我交朋友的办法是:( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.D
    3.A
    4.B
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.互相包容
    2.期待;略
    3.特点
    4.谎话
    5.世界
    6.不同;不同
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.√
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.①诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们,应该成为一个诚实守信的人。
    ②与人相处时,我们要实话实说,真心实意,不说假话,答应别人的事情要努力做到。
    2.要学会和“不同”得人相处,用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,就会交到更多的朋友。
    3.我们每个人都有优点,说出自己最棒的地方即可。
    4.虚心向同桌请教,并表示感谢。
    5.示例:春游时,我们一起游戏,分享食物。
    五.综合题
    1.同桌;(1)真心对待:(2)一起学习;(3)有问题多沟通。

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