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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴同步练习题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴同步练习题,共4页。试卷主要包含了下列行为不诚实的是,我们不可以跟邻居家的小伙伴一起等内容,欢迎下载使用。
1.下列行为不诚实的是( )。
A.考试交头接耳
B.答应了别人的事一定要做到
C.明山宾卖牛
D.打碎花瓶主动认错
2.“世界上没有两片完全相同的叶子”,这句话说明( )。
A.树叶都是各不相同的
B.每个人都有自己的特点,各不相同
C.人与人之间有很多相同点
3.学会接纳( ),欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩。
A.不同
B.相同
C.共同
D.同样
4.善于取人之长,补己之短有利于个人( )。
A.落后
B.进步
C.当三好学生
5.我们不可以跟邻居家的小伙伴一起( )。
A.下棋
B.做游戏
C.到马路边刮人家的车
6.我喜欢阅读,看书时的我( ),别人说话都听不见。
A.三心二意
B.左顾右盼
C.聚精会神
D.东张西望
二.填空题(共6题,共16分)
1.同学之间有很多( ),可又有各自的不同。
2.每个人都有自己的( )。我们都可以找到自己的特点。
3.学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会( )、( )。
4.同学( )不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动
5.我们身边的每个人都是不同的,学会( )是我们必须具备的本领。
6.我心中的诚实行为是( )、( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.拨打110报假警。( )
2.学习苦乐相伴,遇到困难是很正常的。( )
3.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。( )
4.班级同学之间有很多相似点,可又有所不同。( )
5.与同学相伴学习,开展丰富多彩的活动是快乐的。( )
6.急性子的同学和慢性子的同学是不能做朋友的。( )
四.简答题(共5题,共38分)
1.列举你心中的诚实行为。
2.你打算给自己颁发一项什么奖?写出颁奖辞。
3.你和小伙伴的相处一定给你留下了许多美好的回忆吧!选择其中一件事情说一说。
4.说说班上的同学怎样发挥优势,为同学们服务的? (至少说2条),再联系自己,说说如何利用自己长处,为班级或同学服务。
5.说说邻居帮助你或者你的家人的事?(至少写2件事)
五.综合题(共1题,共12分)
1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.相同点
2.特点
3.更丰富;更精彩
4.相伴
5.和“不同”的人相处
6.实话实说;说话算数或信守诺言等
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.李东不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是她弄的,她还是主动向对方道了歉。老师表扬邓斌板报画得好,邓斌说:“这是陈明明画的,我只是涂了颜色。”学校举行手工比赛,我的作品虽然做的不是很精致,但我已经尽了自己最大的努力,仍然拿去参赛了。
2.示例:我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书,每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书,我在阅读中找到了快乐,在快乐中健康成长。
3.示例:进入三年级我认识了王小飞同学,我们是一起来到这所学校的,所以我们平时在一起的时间很多。每当我在学习上遇到困难时,我都会主动找到他来帮助我,王小飞同学也不厌其烦地为我讲解,经过半年多时间的接触,我们成为了好朋友, 我想我们的友谊一定会天长地久。
4.李刚爱画画,他参加了板报小组,他们板报小组的板报经常在全校的比赛中获奖;张帆喜欢劳动,她是我们班的劳动委员,每天她都和小组值日生值日完后才回家,因此我们班上的班级卫生很干净;我是一个内向的男生,但我的数学成绩很好,我们班上有的同学数学题不会做时,他们就来问我,我感觉那一刻我也在为同学们服务了。
5.(1)有一次我放假了,爸爸妈妈有事来不及接我,便请邻居帮忙来接我,还让我在家里呆了一会儿,等到爸妈才回家;
(2)有一次,家里没电了,没法做饭,邻居知道后便邀请我们去她家吃饭。
五.综合题
1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
(√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
(√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
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