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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题附参考答案(典型题)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴测试题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴测试题,共4页。试卷主要包含了在我国朝时,有一个人叫明山宾等内容,欢迎下载使用。
    1.关于缺点,以下哪种说法是正确的?( )
    A.圣人没有缺点
    B.因为缺点完全否定自己
    C.学会改进自己,接纳自己,让自己变得更好
    2.假如你不认同别人对你的看法,你会怎么做( )。
    A.按照自己的想法做就行了,不要顾及别人的看法
    B.按照别人的想法做
    C.我会和不认同我的人沟通,找到问题所在并改正
    3.在我国( )朝时,有一个人叫明山宾。
    A.明代
    B.隋朝
    C.唐朝
    D.南北朝
    4.我喜欢阅读,看书时的我( ),别人说话都听不见。
    A.三心二意
    B.左顾右盼
    C.聚精会神
    D.东张西望
    5.如果小伙伴到你家来玩,作为小主人,你应该( )。
    A.自己看电视
    B.不和他玩
    C.冷漠对待
    D.热情相待
    6.下面能体现和同学在一起的好处的是( )。
    A.和同学在一起我们能得到很多帮助
    B.可以一起欺负别人
    C.考试中可以抄袭前面同学的答案
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的( )。
    2.同学之间有很多( ),可又有各自的不同。
    3.我们身边的( )都是不同的,学会和“不同”的人( )是我们必须具备的本领。
    4.我们每个人都有自己的( ),也有( )的地方。
    5.在校园里有( )相伴的生活处处有快乐。
    6.同学之间有很多( ),可又( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.起妍和越慧是双胞胎,他们两个人一模一样,没有任何不同。( )
    2.任何谎言都是不可原谅的。( )
    3.小明、小兰和小丽做游戏,把张大伯晒的豆子全都碰洒在地上。( )
    4.急性子和慢性子不适合在一起做朋友。( )
    5.我们的性格和爱好不同,我们一样可以交朋友。( )
    6.小刚说他的个子高高的,喜欢打篮球,他打篮球擅长进攻,勇往直前,这是他活动时的特点。( )
    四.简答题(共5题,共24分)
    1.你认为自己在哪些方面做得比较好,哪些方面还需要继续改进?
    2.你期望自己是一个怎样的人?
    3.“不同”给生活带来的精彩有哪些?
    4.你和小伙伴的相处一定给你留下了许多美好的回忆吧!选择其中一件事情说一说。
    5.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢?
    五.综合题(共1题,共12分)
    1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
    ( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    ( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
    ( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    ( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
    ( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.D
    4.C
    5.D
    6.A
    二.填空题
    1.本领
    2.相同点
    3.每个人;相处
    4.特点;不完美
    5.同学
    6.相同点;各有不同
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.示例:我认为我数学学得比较好,但英语学起来比较费劲,而我的好朋友小民恰恰相反,我们可以相互学习、相互帮助,这样成绩都能有很大的提升。
    2.快乐、诚实、勇敢、有爱心、能坚持到底得人。
    3.(1)花园里的花朵五颜六色,千姿百态。(2)大自然中到处都是不一样的风景。(3)果园里的各种水果,都散发着不一样的果香。
    4.示例:进入三年级我认识了王小飞同学,我们是一起来到这所学校的,所以我们平时在一起的时间很多。每当我在学习上遇到困难时,我都会主动找到他来帮助我,王小飞同学也不厌其烦地为我讲解,经过半年多时间的接触,我们成为了好朋友, 我想我们的友谊一定会天长地久。
    5.提示:“不同”的同学可以分工合作;“不同”的同学可以相互学习;“不同”的同学可以寻找共同点;等等。
    提示:花园里的花朵五颜六色、千姿百态;田野里各种各样的庄稼精彩纷呈;果园里的各种水果,散发着不一样的果香;大自然中到处都是不一样的风景;等等。
    五.综合题
    1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    (√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    (√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。

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