人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴一课一练

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴一课一练，共4页。试卷主要包含了“巧诈不如拙诚”这句话是，看到好朋友和别人打架，你应该，对于自己不完美的地方，我们可以等内容，欢迎下载使用。
1.“巧诈不如拙诚”这句话是（ ）。
A.春秋时期的韩非子说的
B.战国时期的韩非子说的
C.德国的海涅说的
D.老师说的
2.小健数学考试成绩不理想，“不倒翁先生”会告诉他（ ）。
A.找原因，提成绩
B.很差劲哟
C.很失败呀
3.小伙伴不小心把我的风筝撕坏了，我应该（ ）。
A.气坏了，让他赔个新的
B.马上去他家告状
C.和他一起试着去补好
D.不理他，让他滚远点
4.看到好朋友和别人打架，你应该（ ）。
A.怕我的好朋友吃亏，帮他打另一个
B.立即劝阻
C.装作没看到，快离开
5.对于自己不完美的地方，我们可以（ ）。
A.不断改进自己，使自己变得更好
B.自暴自弃，不再努力
C.开始讨厌自己，变得沉默寡
6.到同学家跟他一起玩玩具，回家的时候要（ ）。
A.帮同学把玩具收拾整理好再回家
B.让同学自己收拾
C.让同学的妈妈收拾
二.填空题(共6题，共24分)
1.我们小学生从小就不能（ ），要做一个（ ）的好孩子。
2.我们每个人都有自己的（ ），也有（ ）的地方。我们可以不断地（ ）自己，使自己变得（ ）。
3.我们有时会说（ ），是因为恐惧、胆怯或者虚荣。
4.学会接纳（ ）。欣赏他人，我们的生活会更（ ），更精彩。
5.一个乐于（ ）别人的人，是一个播种（ ）并收获快乐的人。
6.学会和“（ ）”的人相处是我们必须具备的本领。
三.判断题(共6题，共12分)
1.双胞胎姐们长得一模一样，她们是完全相同的两个人。（ ）
2.顽皮的孩子只会招人厌烦，不会有优点的。（ ）
3.我们总有这样或那样的缺点，这些缺点足以完全否定自己。（ ）
4.他人对我的所有评价都是我的缺点。（ ）
5.在楼道上捡到一个钱包，拿回家，把钱拿出来买东西。（ ）
6.每个人都有自己的长处，也有不完美的地方。知道自己的不足，才能不断地进步。（ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
2.说谎的原因有哪些？你说谎时心情怎样？
3.每个人都有自己的特点，请把自己的特点清点一下，你会发现自己也是个有很多优点的人！
4.不小心打碎了亲戚家的花瓶，我该怎么做?
5.没有同学的陪伴，你的生活会怎么样呢？
五.综合题(共1题，共8分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.说谎；诚实
2.特点；不完美；改进；更好
3.谎话
4.不同；丰富
5.赞美；快乐
6.不同
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
2.因为恐惧、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安，害怕被拆穿，而无地自容。
3.示例：我是小明，我喜欢画画，我乐于助人，我喜欢周末和爸爸去图书馆看书，我还喜欢去旅游，每个暑假，妈妈都会带我去旅游……（只要把自己的特点介绍给大家就可以）
4.我会主动向亲戚承认错误。
5.答：假如没有同学的陪伴，生活就失去了快乐，一个人很孤单，很多丰富多彩的活动也不能开展。
五.综合题
1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决。