人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴一课一练

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴一课一练，共4页。试卷主要包含了在学校和同学相处，我们不应该，小丽的成绩不好，我们，她们是双胞胎姐妹，，属于诚实的行为等内容，欢迎下载使用。
1.在学校和同学相处，我们不应该（ ）。
A.团结同学
B.做游戏时不能排斥其他同学
C.脱离班集体
2.《明山宾卖牛》故事中明山宾的做法（ ）。
A.很傻，导致他没有把牛卖出去
B.不傻，他实话实说
3.小丽的成绩不好，我们（ ）。
A.笑话她很差劲
B.没必要管她
C.帮她提高成绩
4.她们是双胞胎姐妹，（ ）。
A.性格特长等完全一样
B.性格特长等不一样
C.有很多相似点，可有各有不同
D.完全不同
5.属于诚实的行为（ ）。
A.参加作文竞赛，请妈妈帮忙写
B.实话实说
C.考试抄同学的答案
6.俗话说“三个臭皮匠赛过诸葛亮”，这是因为（ ）。
A.人多想出的办法也多
B.臭皮匠很聪明
C.臭皮匠很团结
二.填空题(共6题，共20分)
1.想要交到更多的朋友，就要用（ ）看待他人，接纳他人与自己的不同。
2.我们年龄差不多，在同一所学校，同一个班级学习，又有很多共同的兴趣（ ）。
3.在游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是，在校园生活中，我们有时会因为种种原因（ ）、（ ）或者（ ）了某些同学。
4.“巧诈不如拙诚”的意思是（ ）。
5.有同学相伴的生活，处处有（ ），同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多（ ）的活动。
6.每个人都有自己的优势和不足，善于发现并欣赏他人的（ ）与长处，正视自己的（ ），积极向他人学习，我们能不断进步，成为更出色的自己。
三.判断题(共6题，共12分)
1.无论自己喜不喜欢，我们都要尊重别人的兴趣爱好。（ ）
2.我们在关心和帮助他人的时候，要用心了解他人的需要。（ ）
3.胡晓东就喜欢和女生一起玩，我才不理他呢。（ ）
4.东东在升旗仪式上不戴红领巾，结果班级“流动红旗”丢了，班长带头责怪他。（ ）
5.我才不要和那些“不同”的人打交道，没有共同语言。（ ）
6.家庭作业要爸爸妈妈催着做。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.怎样做一个诚实的孩子？
2.从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该怎样做？
3.读一读，说一说。
大个子的小虎和小个子的小文是同班同学。每当放学回家，小虎总是让小文替自己背书包，他却一身轻松，得意地走在旁边，而小文背上背着一个书包，肩上还要挎着一个，经常累得敢怒不敢言。
（1）请你说一说，小虎和小文同学的交往平等吗？为什么？
（2）你认为同学之间的平等体现在哪些方面？
4.“巧诈不如拙诚”的意思是什么？
5.你了解自己吗？谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人？
五.综合题(共1题，共8分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.理解的眼光
2.爱好
3.冷落；排斥；忽视
4.奸诈的虚构不如笨拙的诚实
5.快乐；丰富多彩
6.优点；不足
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.不说谎，不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
2.我会立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。
3.（1）不平等。因为这种交往是以大欺小、以强欺弱的。（答案不限于此，只要符合要求即可。）
（2）同学之间的平等体现在：交往中人人平等、纪律面前人人平等、劳动中人人平等、活动中人人平等等。（答案不限于此，只要符合要求，用自己的话表达也可。）
4.巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。告诫人们做人应该诚实，诚实的人更能得到大家的认可。
5.（示例）我了解自己。我是一个活泼外向的人，擅长体育运动。同学们都很喜欢我，在他们眼中我是一个乐于助人的好伙伴。
五.综合题
1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决。