2021学年4 同学相伴达标测试
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这是一份2021学年4 同学相伴达标测试,共4页。试卷主要包含了我们怎样做才能交到更多的朋友?等内容,欢迎下载使用。
1.关于关心和帮助他人,以下哪种说法是错误的?( )
A.尊重他们的隐私和意愿
B.以嘲讽挖苦的态度帮助他人
C.感同身受地了解他们的需要
2.我们怎样做才能交到更多的朋友?( )
A.找志同道合的好朋友一起玩
B.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同
C.不管什么人,我都和他们称兄道弟
3.同学们在日常交往中,( )可能引起别人的不开心。
A.出黑板报时,大家共同商量讨论,不独断专行
B.晓彤太瘦,大家都叫他“豆芽菜”
C.当别人有失误的时候,我们要学会用宽容的态度来对待
4.考试时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我应该( )。
A.这道题不会做就不做了,发卷子时等着老师讲吧
B.按同桌的答案写上
C.静下心来自己想想该怎么做
5.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后,同学们对王浩的态度应是( )。
A.埋怨
B.安慰
C.冷落
6.从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我应该( )。
A.自己知道就行了
B.买自己喜欢的东西
C.立即还给售货员
二.填空题(共6题,共24分)
1.我们身边的每个人都是( ),学会和( )的人相处是我们必须具备的本领。
2.我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我们应该成为一个( )的人。
3.有同学相伴的生活处处有( )。同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的( )。
4.有时,我们会不由自主地( ),也会因为恐惧、胆怯或( )而说谎。
5.有时我们会不由自主地说了谎话,这是由于( )、( )或虚荣好胜而引起的。
6.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的( ),同学之间有很多( ),也各有( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.特殊情况下说善意的谎言也是可以的。( )
2.看到行动不方便的同学我们要离得远一些,避免惹上麻烦。( )
3.周彤彤说:我刚到这个班,一定要找志同道合的人做朋友,我不想和跟我性格不一样的同学打交道。( )
4.有时,我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。( )
5.我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们,应该成为一个诚实守信的人。( )
6.诚信要靠行动来打造,毁掉诚信只是一时一事的事情,建立诚信却要花很长的时间。( )
四.简答题(共5题,共29分)
1.有这样一个故事:一次南方发大水,人们在河边发现一个蚂蚁球,黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。蚂蚁球靠岸后,一层一层地打开,一大群蚂蚁迅速而井然有序地冲上提岸,胜利登陆。这个故事带给我们的启示是什么?
2.说谎的原因有哪些?你说谎时心情怎样?
3.你了解自己吗?谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人?
4.你对自己有着怎样的期望?
5.生活中充满了各种不同,当这些不同和谐相处时是什么样的情景呢?请你举例。
五.综合题(共1题,共12分)
1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.不同;不同
2.诚实守信
3.快乐;活动
4.说谎话;虚荣好胜
5.恐惧;胆怯
6.一片叶子;相同点;不同
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.(示例)我们在集体中要团结,依靠团结的力量才能共同面对困难,渡过难关。
2.因为恐惧、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安,害怕被拆穿,而无地自容。
3.(示例)我了解自己。我是一个活泼外向的人,擅长体育运动。同学们都很喜欢我,在他们眼中我是一个乐于助人的好伙伴。
4.示例:假如我能成为一名神奇的医生,我一定会为这次的新冠状病毒贡献力量,帮助更多的人脱离危险。
5.①不同的乐器,不同的音色,不同的旋律交织在一起组成优美的音乐。
②不同国家,不同肤色,不同服饰,不同语言的运动员欢聚一堂,不仅为我们献出一场体育盛宴,更传播了和平与友谊。
五.综合题
1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
(√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
(√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
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