小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课时练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课时练习，共4页。试卷主要包含了下列行为不诚实的是，赵星并不认同父母的看法，下列哪一项不是一个人的优点?，下列说法错误的是等内容，欢迎下载使用。
1.美文欣赏《温情的大雁》中的大雁看似（ ），实际上却十分细心体贴。
A.单独
B.孤单
C.孤傲
D.骄傲
2.下列行为不诚实的是（ ）。
A.考试交头接耳
B.答应了别人的事一定要做到
C.明山宾卖牛
D.打碎花瓶主动认错
3.赵星并不认同父母的看法。在父母面前的那些调皮行为，其实是想逗父母（ ）。
A.生气
B.开心
C.伤心
D.难过
4.下列哪一项不是一个人的优点?（ ）
A.踢足球
B.喜欢读书
C.睡懒觉
5.下列说法错误的是（ ）。
A.小明和小王都是与众不同的
B.小张是我们的班长，各方面都很优秀，没有缺点
C.有不足不可怕，我们要努力改进自己
6.我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（ ）。
A.强迫他和自己打兵兵球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事
二.填空题(共6题，共22分)
1.我们每个人都有自己的（ ），也有（ ）的地方，我们可以不断地改进（ ），使自己变得更好。
2.与人相处时不能只想到（ ），还要考虑到别人的心情和想法。
3.（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
4.大雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队行是因为飞行时可以（ ）。
5.尺有所短，寸有所长。我们要学会发扬自己的（ ），弥补自己的（ ）。
6.我们总是有这样或那样的（ ），但是，这些缺点都不足以完全否定自己。学会（ ）自己，（ ）自己。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在校园中活中，我们不能冷落、排斥同学。（ ）
2.不同的人对同一事物的想法是一样的。（ ）
3.在集体中总有一些同学喜欢独来独往，我要向他们学习。（ ）
4.我可以一个人玩，不用和同学们在一起。（ ）
5.在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗中，有个别人不如实向社区汇报自己到过疫区的经历，这是不诚实和违法的行为。（ ）
6.小艾忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，她谎称自己的作业完成了，忘在家里没有带来。（ ）
四.简答题(共5题，共31分)
1.如果你遇到一个魔法师，你想让她把你变成什么？为什么？
2.说谎的原因有哪些？你说谎时心情怎样？
3.你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子？
1、（ ）
2、（ ）
3、（ ）
4、（ ）
5、（ ）
4.小组合作学习已成为一种有效的学习模式，请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
5.根据你的经验，谈谈与“不同”的人交往的好处。
五.综合题(共1题，共4分)
1.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.特点；不完美；自己
2.自己
3.接纳
4.省力
5.长处(优势）；短处（不足）
6.缺点；改变；接纳
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.答：我想让魔法师把我变成一只美丽的蝴蝶，那样我就可以在姹紫嫣红的花朵上翩翩起舞。
2.因为恐惧、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安，害怕被拆穿，而无地自容。
3.不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。花园里的花朵五颜六色、千姿百态。田野里各种各样的庄稼精彩纷呈。果园里的各种水果，散发着不一样的果香。不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。
4.培养合作意识；锻炼相互交流沟通的能力；培养自己在团队里的责任感；培养积极主动的性格等。
5.与“不同”的人交往，不仅能够让我们收获更多的友谊，还能锻炼我们的交往能力。同时，与“不同”的人交往，可以让我们相互学习、相互促进、优势互补，帮助我们进步。
五.综合题
1.春游时，我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景，一起游戏，分享食物。我觉得很开心。