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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题附答案【综合题】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴同步测试题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴同步测试题,共4页。试卷主要包含了与“不同”的同学相处,你会,下面能体现同学相处快乐的是,下列属于说慌行为的是等内容,欢迎下载使用。
    1.与“不同”的同学相处,你会( )。
    A.要求对方和自己一样
    B.理解他人,接纳不同
    C.强迫自己和对方一样
    2.不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的( )。
    A.科学
    B.美术
    C.音乐
    D.语文
    3.和“不同”的同学打交道是一门学问,以下可取的好经验有( )。
    ①可以分工合作
    ②可以相互学习
    ③可以寻找到共同点
    A.①②③ B.①② C.①③
    4.因为粗心,学习下降了,受老师批评,你会( )。
    A.无所谓
    B.很自卑,心中充满沮丧。
    C.改正缺点,勇于面对自己。
    5.下面能体现同学相处快乐的是( )。
    A.拔河比赛中高年级同学欺负低年级同学
    B.歌咏比赛中各自展示自己的风采
    C.考试时同学们互相帮助传递纸条
    6.下列属于说慌行为的是( )。
    A.小军诬陷同学偷东西
    B.奶奶得了重病,但爸爸没有如实告诉她病情
    C.我按时归还了从别人那里借来的东西
    二.填空题(共6题,共16分)
    1.与邻居相处,我们应该相互理解、( )。
    2.和自己情投意合的人交朋友是( ),但不能过分强调这一点。
    3.诚实是中华民族的( ),是做人( )。
    4.每个人都有丰富的内心( ),还会有各种想法和疑问。
    5.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多( ),可又( )。
    6.德国的海涅说,生命不可能从谎言中开出( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.特殊情况下说善意的谎言也是可以的。( )
    2.同学相伴不仅可以一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。( )
    3.《明山宾卖牛》故事中,明山宾的做法很傻,导致他没有把牛卖出去。( )
    4.我会上网了,可是磊磊对电脑还不太懂,我常常教他如何用电脑。( )
    5.平时多为别人着想,就可以减少很多麻烦。( )
    6.学校要举办手工作品竞赛。张芳对自己做的花篮不满意,便拿妈妈的作品去参赛。( )
    四.简答题(共5题,共36分)
    1.为什么同样是在圆上作画,每个人画得各不相同呢?
    2.说一说你与同学们在一起的快乐往事吧。(至少列出4件事)
    3.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动?
    4.小红性格外向,爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时,总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?
    5.你了解自己吗?说说自己有什么特点?猜猜你在同学眼中是个怎样的人?
    五.综合题(共1题,共8分)
    1.七个音符当中1认为自己是群体的老大,本领也是最大的,于是他决定离开大家,独自去闯天下,离开大家后会遇到什么情形呢?你想对1说些什么心里话呢?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.A
    4.C
    5.B
    6.A
    二.填空题
    1.互相包容
    2.人之常情
    3.传统美德;之本
    4.世界
    5.相同点;各有不同
    6.灿烂的鲜花
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.√
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.因为每个人的思维不同,所以画得各不相同。
    2.有同学相伴的生活处处有快乐。课间时,我们一起玩耍;春游时,我们一起游戏,分享食物;运动会上,我们团结合作;学习上,我们一起解决难题。
    3.(答案不唯一)
    ①课间时,我们一起玩耍。
    ②春游时,我们一起游戏,分享食物。
    ③运动会上,我们团结合作。
    ④学习上,我们一起解决难题。
    4.学会理解别人,接纳别人,积极与同学交流,找到共同的兴趣点。
    5.答:我是一个活泼外向的学生,擅长体育运动。同学们都很喜欢我,在他们眼中我是一个乐于助人的好孩子。
    五.综合题
    1.答:离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐。你不应该离开大家,我们是一个集体,谁离开谁都不行。只有我们大家在一起才能演奏出美妙的音乐,我们在一起多快乐呀,请你快快回来吧!

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