小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴练习，共4页。试卷主要包含了当看到同学被欺负时，你应该，下列说法错误的是，同学之间有很多相同点，可又各有等内容，欢迎下载使用。
1.当看到同学被欺负时，你应该（ ）。
A.跟我无关，赶紧躲开
B.鼓掌，看热闹
C.对欺负行为说“不”
2.我们可以通过很多方式了解自己的特点，下列哪种方式不能让我们了解自己的特点？（ ）
A.照镜子
B.活动中
C.他人的看法中
D.书本中
3.下列说法错误的是（ ）。
A.小明和小军都是与众不同的
B.小红不允许自己有缺点
C.有不足不可怕，我们要努力改进自己
4.同学之间有很多相同点，可又各有（ ）。
A.不同
B.爱好
C.特点
5.一个小同学独自一人坐在长椅上伤心地哭着，我应该（ ）。
A.就当没看见，走开了。
B.你好！你需要帮助吗？
C.他又不是我的好朋友。
6.下列故事中，没有体现“诚实”的是（ ）。
A.放羊娃“狼来了”的故事
B.商鞅“立木而信”的故事
C.季布“一诺千金”的故事
二.填空题(共6题，共20分)
1.不同的（ ），不同的（ ），不同的（ ），交织在起，组成优美的音乐。
2.我们的成长需要（ ）的品质来陪伴，我们应该成为一个（ ）的人。
3.我们有时会说（ ），是因为恐惧、胆怯或者虚荣。
4.同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多（ ）的活动。
5.我可以从（ ）中、（ ）中找到自己的特点。
6.解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩，就是要学会（ ）想一想。
三.判断题(共6题，共12分)
1.如果把自己的小烦恼告诉了别人，我觉得是一件非常可耻的事情。（ ）
2.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。（ ）
3.运动会上我们团结协作。（ ）
4.小文决心改掉“爱面子”的这个坏毛病。（ ）
5.我们只能和自己情投意合的人交朋友。（ ）
6.学校要举办手工作品竞赛。张芳对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。（ ）
四.简答题(共5题，共33分)
1.请列举一些生活当中，不同同学友好交往的事例。
2.本班各具特点的同学给班级带来了什么？你从中感受到了什么？
3.如果你遇到一个魔法师，你想让她把你变成什么？为什么？
4.你知道哪些关于诚实的名人名言？（至少3例）
5.为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢？
五.综合题(共1题，共8分)
1.七个音符当中1认为自己是群体的老大，本领也是最大的，于是他决定离开大家，独自去闯天下，离开大家后会遇到什么情形呢？你想对1说些什么心里话呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.B
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.乐器；音色；旋律
2.诚实；诚实守信
3.谎话
4.丰富多彩
5.镜子；他人看法
6.换个思路
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时力气大的同学负责拎水，力气小的同学负责拖地。不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的同学交朋友后，我学会了安静的倾听。这让我更受大家欢迎了。不同的同学可以寻找到共同点，喜欢打乒乓球的同学和喜欢踢足球的同学，他们共同喜欢看科幻故事，这样就不会因为玩球的事发生争执了。
2.带来了丰富多彩、充满活力的生活，我从中意识到，正是因为每个人的独特性，才有了丰富的班级生活，并由此加深对自己和其他同学的理解。
3.答：我想让魔法师把我变成一只美丽的蝴蝶，那样我就可以在姹紫嫣红的花朵上翩翩起舞。
4.（1）巧诈不如拙诚。《韩非子说林上》
（2）生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。（海涅）
（3）诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）
（4）人类最不道德处，是不诚实与怯懦。（高尔基）
5.因为每个人的思维不同，所以画得各不相同。
五.综合题
1.答：离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐。你不应该离开大家，我们是一个集体，谁离开谁都不行。只有我们大家在一起才能演奏出美妙的音乐，我们在一起多快乐呀，请你快快回来吧！