人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴同步测试题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴同步测试题，共4页。试卷主要包含了同桌忘记带本子了，你会，下列属于诚实行为的是，拔河比赛时，需要大家，下列行为体现诚实的是，关心和帮助他人，等内容，欢迎下载使用。
1.李小玲同学不喜欢说话，老喜欢静静地坐着，我们（ ）。
A.背后偷偷叫她“哑巴”
B.觉得她是个怪物
C.邀她去参加阅读之类安静的活动
D.管她呢，随便她
2.同桌忘记带本子了，你会（ ）。
A.假装不知道
B.主动借给他
C.无所谓
3.下列属于诚实行为的是（ ）。
A.撒谎
B.说话不算数
C.对自己的言行负责
4.拔河比赛时，需要大家（ ）。
A.齐心协力
B.孤军奋战
C.自己管自己
5.下列行为体现诚实的是（ ）。
A.考试作弊
B.打碎花盆主动认错
C.不告诉父母自己的真实成绩
6.关心和帮助他人，（ ）。
A.不需要学习
B.需要学习
C.需要不断地学习
D.了解他人需求即可
二.填空题(共6题，共26分)
1.我们每天在（ ）里学习、玩耍，校园里到处留下了我们的足迹。我们的班级就像一个大家庭，温馨的（ ）是我们在学校的家。
2.不同的人有不同的选择和想法，我们要（ ）和（ ）他人的想法和选择。
3.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些都不足以完全（ ）自己。
4.我们每个人都有自己的（ ），也有（ ）的地方。我们可以不断地（ ）自己，使自己变得（ ）。
5.巧诈不如（ ）。——《韩非子.说林上》
6.我们身边的每个人都是（ ），学会和（ ）的人相处是我们必须具备的本领。
三.判断题(共6题，共12分)
1.亲密朋友的性格特点是完全相同的。（ ）
2.改进自己就是要变得很厉害，让同学们都听我的。（ ）
3.我们可以从他人的看法中了解自己的特点。（ ）
4.在与同学的交往中有欢笑、有泪水、有甜蜜，也有苦涩。（ ）
5.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。（ ）
6.李亮很怕同学们看不起他，他常常把自己夸得特别了不起。（ ）
四.简答题(共5题，共27分)
1.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些？
2.李宏单元测试没考好，害怕父母责怪，想让你在试卷上代替家长签字。你会怎样做？
3.奶奶得了重病。爸爸却对奶奶隐瞒病情，说她的病没有几天就会痊愈。爸爸的做法对吗？为什么？
4.同学之间应该怎样相处？
5.你对自己有着怎样的期望？
五.综合题(共1题，共10分)
1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。
（ ）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。
（ ）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。
（ ）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的，我只是涂了颜色。"
（ ）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
（ ）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.学校；教室
2.理解；接纳
3.缺点；否定
4.特点；不完美；改进；更好
5.拙诚
6.不同；不同
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
2.不会替他签。告诉他，你替他签字的话，就是欺骗父母和老师。
3.对。因为这个“谎言”，不会影响奶奶的心情，避免加重病情，有利于奶奶的身体早日康复。
4.相互尊重，要做到诚信，彼此之间要宽容，要相互帮助。
5.示例：假如我能成为一名神奇的医生，我一定会为这次的新冠状病毒贡献力量，帮助更多的人脱离危险。
五.综合题
1.×；√；√；×；×