小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴精练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴精练，共4页。试卷主要包含了下列做法正确的是，说谎的后果是，下列说法错误的是，拔河比赛时，需要大家，明山宾卖牛的故事说明等内容，欢迎下载使用。
1.下列做法正确的是（ ）。
A.亮亮弄坏了同桌的钢笔，不愿意承认
B.小明发现有一道错题被老师判对了，他告诉了老师
C.李波恶作剧，告诉小红家里来客人了
2.说谎的后果是（ ）。
A.没有什么后果
B.导致别人不再相信自己
C.会交到更多的朋友
D.会让更多的人喜欢自己
3.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本，下列（ ）不属于诚实。
A.小明不小心把同学的本子弄湿了，他主动向对方道了歉
B.老师表扬邓斌板报画的好，邓斌说这是陈明明画的，我只是涂了颜色
C.张敏忘记完成老师布置的作业课代表催交作业时，她谎称作业已完成忘带了
D.明山宾把自己的牛害过病的事告诉了买主，买主听后要求明山宾退钱。明山宾没有与买主争执，退还了钱
4.下列说法错误的是（ ）。
A.面对别人的批评我应该认真反省
B.别人不理解自己时也不能生气
C.如果没人夸奖我，我就不努力
5.拔河比赛时，需要大家（ ）。
A.齐心协力
B.孤军奋战
C.自己管自己
6.明山宾卖牛的故事说明（ ）。
A.老实人要吃亏
B.明山宾太傻了
C.诚实不能隐瞒事实的真相
二.填空题(共6题，共28分)
1.韩非子说，（ ）不如拙诚。
2.我们每个人都有自己的（ ），也有（ ）的地方。我们可以不断地（ ）自己，使自己变得（ ）。
3.每个人都有自己的（ ），在（ ）中，（ ）中，我们都可以找到自己的特点。
4.在生活中，我们常常对自己有特别的（ ）。每个人都有自己的（ ）。
5.有同学相伴的生活，处处有（ ）。我们不仅能一起学习，而且还可以开展更多丰富多彩的活动。
6.有些同学会不由自主地说谎，因为他们（ ）、（ ）或（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.别人诚实不诚实我不管，只要我诚实就行。（ ）
2.我们只能和自己情投意合的人交朋友。（ ）
3.我很想和小红她们一起玩，但她不理我，我就把小红的铅笔盒藏起来。（ ）
4.小明喜欢和女生一起玩，我不想理他。（ ）
5.急性子的同学和慢性子的同学是不能做朋友的。（ ）
6.诚实就是要实事求是，在学习、考试中不弄虚作假。（ ）
四.简答题(共5题，共33分)
1.同学之间应该怎样相处？
2.如果遇到下面几种情况，你该怎么做？
（1）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱。
（2）考试时一道题难住了我，而我正好可以看到同学的答案。
（3）不小心打碎了亲戚家的花瓶。
3.有的人说“做老实人吃亏”，你对这句话有什么想法？
4.写出2条关于诚信的宣传标语。
5.怎样做一个诚实的孩子？
五.综合题(共1题，共5分)
1.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.巧诈
2.特点；不完美；改进；更好
3.特点；镜子；生活
4.期望；特点
5.快乐
6.恐惧；胆怯；虚荣好胜
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.相互尊重，要做到诚信，彼此之间要宽容，要相互帮助。
2.（1）我该立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。
（2）我不会去看同桌的答案，我要诚实对待考试，考出自己的真实成绩。
（3）我该主动向亲戚承认错误，如果需要赔偿，就协商解决。
3.示例：我觉得这句话是错误的，“老实人”其实可以理解为“老老实实、诚实、不说谎的人”，诚实是中华民族的传统美德，是做人之本，我们应该做一个诚实守信的人。
4.诚信是做人之根本，诚信乃社会发展之根基；诚信是美德，信用是生命；诚信为荣，失信可耻。
5.不说谎，不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
五.综合题
1.提示1：可从大雁有很强的团队精神，懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴，鼓励和帮助队友等方提示2：要有集体观念，在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助；要有责任心，在团队中能主动承担责任；要有团队精神，团队精神能帮助个人更好地实现目标等。