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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题含答案

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    政治 (道德与法治)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴达标测试

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    这是一份政治 (道德与法治)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴达标测试,共4页。试卷主要包含了下列做法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.试卷上的一道错题老师没扣分,你认为下列做法中,属于诚实表现的是( )。
    A.如果被同学发现了,就告诉老师
    B.装作不知道
    C.告诉老师,重新扣分
    2.小力成绩不好,每次考试都拖班级的后腿,我们可以怎么做?( )
    A.不管他
    B.帮助他提高成绩
    C.嘲笑他
    3.一个小同学独自一人坐在长椅上伤心地哭着,我应该( )。
    A.就当没看见,走开了。
    B.你好!你需要帮助吗?
    C.他又不是我的好朋友。
    4.同学们在日常交往中,( )可能引起别人的不开心。
    A.出黑板报时,大家共同商量讨论,不独断专行
    B.晓彤太瘦,大家都叫他“豆芽菜”
    C.当别人有失误的时候,我们要学会用宽容的态度来对待
    5.小健数学考试成绩不理想,“不倒翁先生”会告诉他( )。
    A.很差劲哟
    B.找原因,提成绩
    C.很失败呀
    6.下列做法正确的是( )。
    A.亮亮弄坏了同桌的钢笔,不愿意承认
    B.小明发现有一道错题被老师判对了,他告诉了老师
    C.李波恶作剧,告诉小红家里来客人了
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.每个人都有自己的特点。在( )中、( )中,我们都可以找到自己的特点。我们还可以从( )了解自己的特点。
    2.诚信是一种品格,是一个人( )之本。
    3.韩非子说,( )不如拙诚。
    4.巧诈不如( )。
    5.在校园里有( )相伴的生活处处有快乐。
    6.我们每天在( )里学习、玩耍,校园里到处留下了我们的足迹。我们的班级就像一个大家庭,温馨的( )是我们在学校的家。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.张敏忘记写家庭作业,课代表催交作业时,她说作业已完成,忘带了。( )
    2.肯定自己的长处会让自己更有信心。( )
    3.运动会上我们团结协作。( )
    4.去邻居家玩耍,我们不需要注意自己的言行。( )
    5.说谎话也许会得到一时的利益,但从长久来看会对我们造成不良的影响。( )
    6.小艾忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时,她谎称自己的作业完成了,忘在家里没有带来。( )
    四.简答题(共5题,共33分)
    1.本班各具特点的同学给班级带来了什么?你从中感受到了什么?
    2.请你谈一谈和同学在一起的感受。
    3.结合所学知识和自己的实际情况,说说怎样才能扩大自己的交友范围。
    4.读一读,说一说。
    大个子的小虎和小个子的小文是同班同学。每当放学回家,小虎总是让小文替自己背书包,他却一身轻松,得意地走在旁边,而小文背上背着一个书包,肩上还要挎着一个,经常累得敢怒不敢言。
    (1)请你说一说,小虎和小文同学的交往平等吗?为什么?
    (2)你认为同学之间的平等体现在哪些方面?
    5.为什么要接纳他人与自己的不同?
    五.综合题(共1题,共8分)
    1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,相处久了,很多同学成了知心好朋友。
    列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例?
    我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.B
    4.B
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.镜子;活动;他人的看法
    2.安身立命
    3.巧诈
    4.拙诚
    5.同学
    6.学校;教室
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.带来了丰富多彩、充满活力的生活,我从中意识到,正是因为每个人的独特性,才有了丰富的班级生活,并由此加深对自己和其他同学的理解。
    2.答:有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
    3.多与不同性格的同学交往,与有不同兴趣的同学共同做游戏,多参加班级组织的活动。
    4.(1)不平等。因为这种交往是以大欺小、以强欺弱的。(答案不限于此,只要符合要求即可。)
    (2)同学之间的平等体现在:交往中人人平等、纪律面前人人平等、劳动中人人平等、活动中人人平等等。(答案不限于此,只要符合要求,用自己的话表达也可。)
    5.答:用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。不同的树叶,在同一棵大树上相互辉映,共同装点出美丽的风景,不同的我们在同一个集体中友好交往,共同度过美好的时光。我们喜欢这充满不同的世界,我们愿意和各种不同的人交往,学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富,更精彩。
    五.综合题
    1.(1)张诚、赵志是我的好朋友,张诚有一次未能带铅笔来学校,我将我的铅笔送给他用;赵志也是我的好朋友,有一次,他看到我很生气地与其他同学产生矛盾,就很友好的提醒我这样是错误的。(2)相互尊重,彼此平等,遇到问题和困难一起解决。

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