小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴达标测试

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴达标测试，共4页。

1.考试时小敏想让前面的小明传递答案，下面说法正确的是（ ）。
A.抄别人答案是不诚实的表现
B.小明应帮助小敏考个好成绩
C.小明应该讲义气
2.你买东西时，阿姨多找了你钱，你会（ ）。
A.这次算了，下次再算
B.还给阿姨
C.谁也不告诉
3.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的？（ ）
A.海涅
B.鲁迅
C.康有为
4.和“不同”的同学打交道是一门学问，以下可取的好经验有（ ）。
①可以分工合作
②可以相互学习
③可以寻找到共同点
A.①②③ B.①② C.①③
5.每个人都有自己的特点，我们可以（ ）了解自己的特点。
A.镜子中
B.活动中
C.他人的看法
D.以上都是
6.参加集体活动收获很多，下面说法错误的是（ ）。
A.开阔我们的视野
B.培养集体主义精神和社会责任感
C.影响我们的学习
二.填空题(共6题，共20分)
1.有时，我们会因为恐惧、胆怯或（ ）而没有说实话。
2.有时我们会不由自主地说了谎话，这是由于（ ）、（ ）或虚荣好胜而引起的。
3.在学生生活中，我们有时会因为种种原因（ ）、（ ）或者忽视了某些同学。
4.用（ ）的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
5.学会改进自己，（ ）自己，让自己变得更好，我们就能做（ ）的自己。
6.尺有所短，（ ）。学会扬长避短，你会更加（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.有的小朋友认为，可以不和同伴在一起。（ ）
2.期末考试成绩要拿回家给父母看，所以小明恳请同学在考试中帮忙。（ ）
3.小刚脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。（ ）
4.我们可以从他人的看法中了解自己的特点。（ ）
5.他人对我的所有评价都是我的缺点。（ ）
6.每个人的内心世界是丰富的，也是相同的。 （ ）
四.简答题(共5题，共38分)
1.你了解自己吗？说说自己的优势在哪里？（至少说3条）
2.为什么要接纳他人与自己的不同？
3.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动？
4.怎样做一个诚实的孩子？
5.说谎的原因有哪些？你说谎时心情怎样？
五.综合题(共1题，共12分)
1.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（ ）里打上“√”。
（ ）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。
（ ）胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。
（ ）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。
（ ）我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和他分在同一小组。
（ ）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.A
5.D
6.C
二.填空题
1.虚荣好胜
2.恐惧；胆怯
3.冷落；排斥
4.理解
5.接纳；更好
6.寸有所长；自信
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.诚实，善良，大方，合理即可
2.答：用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。不同的树叶，在同一棵大树上相互辉映，共同装点出美丽的风景，不同的我们在同一个集体中友好交往，共同度过美好的时光。我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往，学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富，更精彩。
3.（答案不唯一）
①课间时，我们一起玩耍。
②春游时，我们一起游戏，分享食物。
③运动会上，我们团结合作。
④学习上，我们一起解决难题。
4.不说谎，不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
5.因为恐惧、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安，害怕被拆穿，而无地自容。
五.综合题
1.（√ ）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。
（√ ）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。
（√ ）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。