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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题AB卷

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    政治 (道德与法治)三年级下册4 同学相伴练习题

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    这是一份政治 (道德与法治)三年级下册4 同学相伴练习题,共4页。试卷主要包含了下列说法正确的是,下列说法错误的是,我们不可以跟邻居家的小伙伴一起,巧诈不如拙诚出自于哪里?等内容,欢迎下载使用。
    1.下列说法正确的是( )。
    A.我还小,说一次谎不会有什么严重的后果
    B.我的成长需要诚实的品质来陪伴,我应该成为一个诚实守信的人
    C.我心里害怕时可以说谎
    2.下列说法错误的是( )。
    A.小明和小王都是与众不同的
    B.小张是我们的班长,各方面都很优秀,没有缺点
    C.有不足不可怕,我们要努力改进自己
    3.学会( )自己,接纳自己,让自己变得更好,我们就能做更好的自己。
    A.改良
    B.改造
    C.修改
    D.改进
    4.好朋友被人打了,要我帮他打人,我应该( )。
    A.帮他打人
    B.不理睬
    C.劝阻他
    D.不知道怎么办
    5.我们不可以跟邻居家的小伙伴一起( )。
    A.下棋
    B.做游戏
    C.到马路边刮人家的车
    6.巧诈不如拙诚出自于哪里?( )
    A.《论语》
    B.《左传》
    C.《韩非子.说林上》
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.除了在镜子中、活动中找到自己的的特点,我们还可以从他人的( )中了解自己的特点。
    2.读平面图首先要认识( )和( )。
    3.学会( ),欣赏他人,我们的生活会更加丰富、更加精彩。
    4.同学之间有很多相同点,可又( )。就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。
    5.有时,我们会不由自主地说谎话,也会因为( )、( )或( )而说谎。
    6.我们喜欢这充满不同的世界,愿意和各种不同的人交往。学会( )不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富更精彩。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.拨打110报假警。( )
    2.优秀的人从小都是诚实的。( )
    3.学习好、爱劳动的学生是十全十美的。( )
    4.急性子和慢性子是相处不到一起的。( )
    5.班级小明很差劲:学习差,体育差,唱歌差……他一无是处。( )
    6.我们去同学家里玩,不能随便拿同学家里的东西。( )
    四.简答题(共5题,共42分)
    1.列举你心中的诚实行为。
    2.如果遇到下面几种情况,你该怎么做?
    (1)从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱。
    (2)考试时一道题难住了我,而我正好可以看到同学的答案。
    (3)不小心打碎了亲戚家的花瓶。
    3.测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该怎样去做?
    4.我们应该怎样认识自己呢?
    5.你了解自己吗?谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人?
    五.综合题(共1题,共12分)
    1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
    ( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    ( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
    ( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    ( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
    ( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.D
    4.C
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.看法
    2.图例;方向
    3.接纳不同
    4.各有不同
    5.恐惧;胆怯;虚荣好胜
    6.接纳
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.李东不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是她弄的,她还是主动向对方道了歉。老师表扬邓斌板报画得好,邓斌说:“这是陈明明画的,我只是涂了颜色。”学校举行手工比赛,我的作品虽然做的不是很精致,但我已经尽了自己最大的努力,仍然拿去参赛了。
    2.(1)我该立即回到商店,向店员说明情况,然后把多找的钱还给店员。
    (2)我不会去看同桌的答案,我要诚实对待考试,考出自己的真实成绩。
    (3)我该主动向亲戚承认错误,如果需要赔偿,就协商解决。
    3.我不会去看同桌的答案,要诚实,要考出自己的真实成绩。
    4.每个人都有不同的特点与爱好,我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己,也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势,树立起自信。
    5.(示例)我了解自己。我是一个活泼外向的人,擅长体育运动。同学们都很喜欢我,在他们眼中我是一个乐于助人的好伙伴。
    五.综合题
    1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    (√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    (√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。

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