小学政治 (道德与法治)第一单元 我和我的同伴4 同学相伴练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)第一单元 我和我的同伴4 同学相伴练习题，共4页。试卷主要包含了下列做法正确的是，拔河比赛取胜的秘诀是，和“不同”的同学相处，我会等内容，欢迎下载使用。
1.测验时一道难题难住了我，正好可以看到同坐的答案，我应该（ ）。
A.就当没看见
B.按照同坐的答案写
C.自己开动脑筋仔细思考
2.下列做法正确的是（ ）。
A.亮亮弄坏了同桌的钢笔，不愿意承认
B.小明发现有一道错题被老师判对了，他告诉了老师
C.李波恶作剧，告诉小红家里来客人了
3.小枫上美术课忘记带水彩笔，作为他的同桌我可以（ ）。
A.不要管他，自己画自己的
B.把自己的彩色铅笔跟他合用
C.带他告诉老师，让老师批评他
4.拔河比赛取胜的秘诀是（ ）。
A.力气大
B.团结一致
C.旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把
5.王浩在接力比赛中不小心摔倒了，导致班级接力成绩排在了年级最后一名。同学们的正确做法是（ ）。
A.埋怨他
B.不理他
C.理解他
6.和“不同”的同学相处，我会（ ）。
A.用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的不同
B.希望他能改变自己，与我“相同”
C.不与他来往
二.填空题(共6题，共18分)
1.同学在一起是（ ）的。
2.我们愿意和不同的人打交道。学会（ ），欣赏他人，我们的生活会更（ ）、更（ ）。
3.除了在镜子中、活动中找到自己的的特点，我们还可以从他人的（ ）中了解自己的特点。
4.诚实是中华民族的传统（ ），是做人之本。
5.想要交到更多的朋友，就要用（ ）看待他人，接纳他人与自己的不同。
6.我们每个人都有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得更好。
三.判断题(共6题，共12分)
1.去邻居家玩耍，我们不需要注意自己的言行。（ ）
2.游戏和比赛如果没有规则，也可以正常进行。（ ）
3.班级同学之间有很多相似点，可又有所不同。（ ）
4.东东忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。（ ）
5.不守时是不守信的表现，也是对别人的不尊敬。（ ）
6.好朋友的性格特点不一定完全相同的。（ ）
四.简答题(共5题，共22分)
1.测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该怎样去做？
2.你心中的诚实行为有哪些？
3.请你谈一谈和同学在一起的感受。
4.每个人都有自己的特点，请把自己的特点清点一下，你会发现自己也是个有很多优点的人！
5.小红性格外向，爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时，总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?
五.综合题(共1题，共8分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.快乐
2.接纳不同；丰富；精彩
3.看法
4.美德
5.理解的眼光
6.改进
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。
2.（1）实话实说。（2）敢于承认错误。（3）内心与言行一致，不虚假。
3.答：有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
4.示例：我是小明，我喜欢画画，我乐于助人，我喜欢周末和爸爸去图书馆看书，我还喜欢去旅游，每个暑假，妈妈都会带我去旅游……（只要把自己的特点介绍给大家就可以）
5.学会理解别人，接纳别人，积极与同学交流，找到共同的兴趣点。
五.综合题
1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决。