人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴同步测试题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴同步测试题，共4页。试卷主要包含了下列属于多人游戏的是，在教室里我们可以，下面哪个想法是正确的？等内容，欢迎下载使用。
1.同一个班级的同学，下面哪一项可能会不相同（ ）。
A.学校
B.班级
C.兴趣爱好
2.我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（ ）。
A.强迫他和自己打乒乓球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事
3.下列属于多人游戏的是（ ）。
A.唱歌
B.弹琴
C.蒙眼画脸谱
4.我的内心像一个（ ），在这其中，有快乐、有宁静、有惊喜、有悲伤……
A.凳子
B.棉被
C.“故事袋”
D.饭桌
5.在教室里我们可以（ ）。
A.追逐打闹
B.玩游戏
C.做作业
6.下面哪个想法是正确的？（ ）
A.以前我学习都很好，可是这次考得很差，我感觉没面子
B.小明会上网，妈妈不让李雨和他交朋友， 怕小明把他带坏了
C.胡晓东喜欢和“不同”的同学打交道
D.男生和女生不能在一起玩，不然会发生意想不到的事情
二.填空题(共6题，共16分)
1.同学之间有很多相同点，可又（ ）。就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。
2.巧（ ）不如拙（ ）。
3.我们年龄差不多，在同一所学校，同一个班级学习，又有很多共同的兴趣（ ）。
4.每个人都有自己的（ ）。
5.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的（ ）。
6.我们应该做一个（ ），自己做错了事，就应该（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.急性子和慢性子是相处不到一起的。（ ）
2.有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。（ ）
3.父母老师和同学对你的看法肯定是一致的。（ ）
4.小彤成绩太差了，我不想和他交朋友。（ ）
5.李宇同学对电脑虽然还不太懂，但是他还有其他方面的优点。（ ）
6.小明喜欢和女生一起玩，我不想理他。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.如果遇到下面几种情况，你该怎么做？
（1）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱。
（2）考试时一道题难住了我，而我正好可以看到同学的答案。
（3）不小心打碎了亲戚家的花瓶。
2.你和同学们玩过哪些多人游戏呢？
3.有这样一个故事：一次南方发大水，人们在河边发现一个蚂蚁球，黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。蚂蚁球靠岸后，一层一层地打开，一大群蚂蚁迅速而井然有序地冲上提岸，胜利登陆。这个故事带给我们的启示是什么？
4.写出2条关于诚信的宣传标语。
5.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些？
五.综合题(共1题，共12分)
1.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（ ）里打上“√”。
（ ）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。
（ ）胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。
（ ）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。
（ ）我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和他分在同一小组。
（ ）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.各有不同
2.诈；诚
3.爱好
4.特点
5.朋友
6.诚实的孩子；负责
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.（1）我该立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。
（2）我不会去看同桌的答案，我要诚实对待考试，考出自己的真实成绩。
（3）我该主动向亲戚承认错误，如果需要赔偿，就协商解决。
2.答：投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
3.（示例）我们在集体中要团结，依靠团结的力量才能共同面对困难，渡过难关。
4.诚信是做人之根本，诚信乃社会发展之根基；诚信是美德，信用是生命；诚信为荣，失信可耻。
5.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
五.综合题
1.（√ ）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。
（√ ）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。
（√ ）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。