小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴同步达标检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴同步达标检测题，共4页。试卷主要包含了下列行为体现诚实的是，下面成语，不“诚实”的是，“众人拾柴火焰高”等内容，欢迎下载使用。
1.小李在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果导致班级的流动红旗丢了，我们应该您么办？（ ）
A.提醒她每周带红领巾
B.责怪她
C.全班同学都不理她
2.一个小同学独自一人坐在长椅上伤心地哭着，我应该（ ）。
A.就当没看见，走开了。
B.你好！你需要帮助吗？
C.他又不是我的好朋友。
3.小丽和小芳两家的大人因为一点小事闹矛盾，如果你是小丽和小芳，你会（ ）。
A.父母之间有矛盾，我们也不好再来往
B.要主动与对方家长打招呼，为两家和好搭桥
C.从此两家再也不来往
4.下列行为体现诚实的是（ ）。
A.考试作弊
B.打碎花盆主动认错
C.不告诉父母自己的真实成绩
5.下面成语，不“诚实”的是（ ）。
A.立木为信
B.一诺千金
C.口蜜腹剑
D.一言为定
6.“众人拾柴火焰高”。与这句话道理不相近的是（ ）。
A.人心齐，泰山移
B.精诚所至，金石为开
C.众人划浆开大船
二.填空题(共6题，共24分)
1.在校园生活中，我们有时会因为（ ）冷落、排斥或者忽视了某些同学。
2.我们每个人都有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得（ ）。
3.不同的树叶在同一棵大树上互相（ ），共同装点出（ ）的风景。
4.在校园生活中，我们有时会因为种种原因（ ）、（ ）或者（ ）了某些同学。
5.和自己情投意合的人交朋友是（ ），但不能过分强调这一点。
6.不同的（ ），不同的（ ），不同的（ ），交织在起，组成优美的音乐。
三.判断题(共6题，共12分)
1.学习别人的特长，弥补自己的不足。（ ）
2.我们在同一个班级学习生活，我们都是一样的。（ ）
3.取长补短就是要变得和他一样历害，让同学们都怕我。（ ）
4.老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”（ ）
5.老师说的都是对的，我们都要听。（ ）
6.我是个急性子，陈燕是个慢性子，活动时我最讨厌和他分在同一个小组了。（ ）
四.简答题(共5题，共33分)
1.生活中充满了各种“不同”，这些“不同”给生活带来的精彩有哪些？
2.有人认为，明山宾太傻了。你同意这种观点吗？为什么？
3.说一说你与同学们在一起的快乐往事吧。（至少列出4件事）
4.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。
5.小明的期中考试没考好，害怕父母责怪，就让表哥在试卷上替爸爸签字，他这样做对吗？为什么？
五.综合题(共1题，共8分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.种种原因
2.改进；更好
3.映衬；美丽
4.冷落；排斥；忽略
5.人之常情
6.乐器；音色；旋律
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.示例：花园里的花朵五颜六色、千姿百态；大自然中到处都有不一样的风景；果园里的各种水果散发着不一样的果香；等等。
2.我不同意这种观点。明山宾的行为体现了诚信，是中华民族传统美德的体现，说到做到是说话算数的行为，会得到他人的尊重，说话不算数的人不会得到他人的理解和支持。所以明山宾的行为是正确的。
3.有同学相伴的生活处处有快乐。课间时，我们一起玩耍；春游时，我们一起游戏，分享食物；运动会上，我们团结合作；学习上，我们一起解决难题。
4.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
5.小明这样做是不对的，因为小明这样不仅对自己不诚实，而且对爸爸和老师也不诚实，我们应该养成诚实守信的好习惯。
五.综合题
1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决。