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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题带答案(培优A卷)

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    人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴达标测试

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴达标测试,共4页。试卷主要包含了与“不同”的同学相处,你会,小丽的成绩不好,我们,父母老师和同学对你的看法等内容,欢迎下载使用。
    1.考试时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我应该( )。
    A.这道题不会做就不做了,发卷子时等着老师讲吧
    B.按同桌的答案写上
    C.静下心来自己想想该怎么做
    2.与“不同”的同学相处,你会( )。
    A.要求对方和自己一样
    B.理解他人,接纳不同
    C.强迫自己和对方一样
    3.下面能体现和同学在一起的好处的是( )。
    A.和同学在一起我们能得到很多帮助
    B.可以一起欺负别人
    C.考试中可以抄袭前面同学的答案
    4.美文欣赏《温情的大雁》中的大雁看似( ),实际上却十分细心体贴。
    A.单独
    B.孤单
    C.孤傲
    D.骄傲
    5.小丽的成绩不好,我们( )。
    A.笑话她很差劲
    B.没必要管她
    C.帮她提高成绩
    6.父母老师和同学对你的看法( )。
    A.是一致的
    B.是不一致的
    C.不一定
    二.填空题(共6题,共30分)
    1.巧诈不如( )。——《韩非子.说林上》
    2.( )是中华民族的传统美德,是做人之本。
    3.我们总有这样或那样的( ),但是,这些都不足以完全( )自己。
    4.我们每个人都有缺点,但是我们不能因为这些缺点就( )自己。我们要学会接纳自己、( )自己,才能成为更好的自己。
    5.世界上没有两片( )的树叶,同样,世界上也没有( )的两个人。
    6.每个人都有丰富的( ),在个人独特的( )中存放着自己喜爱的( )、美好的( )、特别的( ),还会有各种( )和( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.考试时,不抄袭,不作弊是诚实的表现。( )
    2.别人指出了我的不足,我很不高兴,以后再也不理他了。( )
    3.平时多为别人着想,就可以减少很多麻烦。( )
    4.我不喜欢这充满不同的世界,我不愿意和各种不同的人交往。( )
    5.学习苦乐相伴,遇到困难是很正常的。( )
    6.同学在学习上有困难时,我们应该主动伸出援助之手。( )
    四.简答题(共5题,共25分)
    1.你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质?
    2.找一找由于不同给生活带来精彩的例子。(至少两个)
    3.怎样做一个诚实的孩子?
    4.生活中充满了各种不同,当这些不同和谐相处时是什么样的情景呢?请你举例。
    5.生活中充满了各种“不同”,这些“不同”给生活带来的精彩有哪些?
    五.综合题(共1题,共4分)
    1.你和小伙伴相处,一定留下了许多美好的回忆吧?选一个事例说一说。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.A
    4.C
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.拙诚
    2.诚实
    3.缺点;否定
    4.完全否定;改进
    5.完全相同;完全相同
    6.内心世界;内心世界;事物;经历;感受;想法;疑问
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.诚信行为有:实话实说;老老实做人;踏踏实实做事;为人客气,有礼貌等。
    2.①饭桌上,不同滋味的菜品,汇聚成美味佳肴。②树林里,不同小鸟的鸣叫声,汇聚成好听的乐章。(意思对即可)
    3.不说谎,不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
    4.①不同的乐器,不同的音色,不同的旋律交织在一起组成优美的音乐。
    ②不同国家,不同肤色,不同服饰,不同语言的运动员欢聚一堂,不仅为我们献出一场体育盛宴,更传播了和平与友谊。
    5.示例:花园里的花朵五颜六色、千姿百态;大自然中到处都有不一样的风景;果园里的各种水果散发着不一样的果香;等等。
    五.综合题
    1.春游时,我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景,一起游戏,分享食物。我觉得很开心。

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